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1.為什么會(huì )發(fā)育遲緩

1、遺傳因素：胎兒的父母或親屬智力發(fā)育不足，因為家庭的病理因素導致孩子的遺傳。 2、家族原因：孕媽如果有心腦血管疾病，在孕期會(huì )影響胎盤(pán)，導致胎兒長(cháng)時(shí)間營(yíng)養供給不足，導致發(fā)育遲緩。 3、生活與飲食：胎兒的營(yíng)養供給來(lái)自孕媽媽的身體營(yíng)養。 媽媽長(cháng)期偏食和挑食，可能會(huì )導致寶寶發(fā)育遲緩。

2.發(fā)育遲緩危害大

發(fā)育遲緩的孩子不善于與陌生人接觸和交流，注意力難以集中。 常見(jiàn)的危害是智力低下或癲癇。 一般來(lái)說(shuō)，發(fā)育遲緩越嚴重，就越容易患上難以治療的癲癇。 因此，如果發(fā)現孩子出現疑似發(fā)育遲緩的癥狀，應及時(shí)到兒童醫院檢查，查明原因，進(jìn)行有效治療。

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3.發(fā)育遲緩的表現之語(yǔ)言不流暢

因為語(yǔ)言表達能力不行或者伴有發(fā)音異常這些表現，使用示范、手勢、模仿作為補償性交流方式。 這樣的孩子2歲不會(huì )說(shuō)單詞，3歲會(huì )說(shuō)2個(gè)單詞的短句。與同齡孩子相比，同齡孩子詞匯量少，說(shuō)話(huà)太短，句子結構不成熟，語(yǔ)法錯誤多 ，并且常常忽略開(kāi)頭。

4.口語(yǔ)表達訓練

針對發(fā)育遲緩的兒童，對于他們來(lái)說(shuō)，說(shuō)話(huà)是最主要的，剛開(kāi)始不要追求清晰的發(fā)音或詞匯。 口語(yǔ)表達要由簡(jiǎn)單到難。 家長(cháng)可以用一些簡(jiǎn)單的圖片，先讓寶寶分辨顏色，說(shuō)出圖片的名字等，如果寶寶單獨完成有困難，可以適當降低難度，從模仿發(fā)音開(kāi)始。

5.發(fā)育遲緩能自己好嗎

兒童語(yǔ)言發(fā)展的黃金時(shí)期是0-3歲。 當懷疑孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩或有障礙時(shí)，家長(cháng)千萬(wàn)不能不當回事，看孩子會(huì )不會(huì )自動(dòng)好轉，一定要盡快帶孩子去醫院。 檢查并排除影響孩子的因素。 如果發(fā)現問(wèn)題，應及時(shí)進(jìn)行干預，幫助孩子盡快康復。

6.發(fā)育遲緩恢復的辦法

發(fā)育遲緩的恢復方法有很多，包括推拿、針灸、干預訓練等，可以培養孩子在日常生活中有計劃、有規律的作息時(shí)間。干預訓練應考慮孩子的興趣和需求，與計劃相結合。對于年幼的孩子，訓練應盡可能安排在自然環(huán)境中。 當一項活動(dòng)涉及到孩子的各種能力時(shí)，家長(cháng)可以根據發(fā)展情況適當協(xié)調，多與外界交流，有利于培養孩子的適應能力。

7.發(fā)育遲緩需要去機構進(jìn)行訓練嗎

輕度發(fā)育遲緩是發(fā)育指標的輕微遲緩，但遲緩并不是特別嚴重。 輕度發(fā)育遲緩的兒童也需要積極干預和治療。 如果治療不及時(shí)，滯后的差距可能會(huì )越來(lái)越大，會(huì )出現生長(cháng)中度發(fā)育不良。具體的干預和治療方法也需要根據孩子的情況而定。 輕度發(fā)育遲緩需要機構治療，所以不要拖延。

8.語(yǔ)言發(fā)育遲緩的影響

語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現在除了說(shuō)話(huà)之外，肢體語(yǔ)言的理解和使用有明顯障礙，一般是使用和表達有障礙所致。語(yǔ)言遲緩影響孩子的社交能力、學(xué)習能力和語(yǔ)言表達能力，主要有幾個(gè)因素：缺乏環(huán)境影響或環(huán)境不當、缺乏訓練、缺乏自我發(fā)展、遺傳因素。 語(yǔ)言障礙可能會(huì )在孩子的一生中持續存在，或者隨著(zhù)時(shí)間的推移隨著(zhù)干預或自然成長(cháng)而改變。

9.若不及時(shí)干預會(huì )越來(lái)越嚴重

生理疾病，特別是與智力、腦神經(jīng)有關(guān)的疾病引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，是不會(huì )自愈的。 如不及時(shí)治療，將嚴重危害孩子的智力發(fā)育、學(xué)習能力、生長(cháng)發(fā)育和生活技能。 等待。 由于本能較弱，他們很早就關(guān)閉了語(yǔ)言發(fā)展的大門(mén)。

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