我這段時(shí)間發(fā)現很多家長(cháng)都想從小幫孩子培養少兒編程興趣，但不知道怎么選擇培訓機構。特別是不知道怎么在當地想要找到一家好的少兒編程培訓機構，那么可以來(lái)看看學(xué)少兒編程用臺式電腦還是筆記本電腦？，少兒開(kāi)始學(xué)習編程從什么課程開(kāi)始*？，少兒編程一般都有哪些牌照？，少兒編程有哪些？它的發(fā)展史是怎樣的？??以便幫助大家更好的選擇。
1.學(xué)少兒編程用臺式電腦還是筆記本電腦？
謝邀！我家里恰好一個(gè)筆記本一個(gè)臺式機，從自我的使用習慣來(lái)看，臺式機的優(yōu)點(diǎn)是屏幕大，我的電腦是1920x1080的，看起來(lái)很舒服，而且散熱快，基本不用考慮墊個(gè)東西散熱的事情。筆記本是1366x768分辨率的，小鼠標用的很習慣，沒(méi)有什么不適應的，要說(shuō)有就是散熱不太好，玩個(gè)2小時(shí)電池那塊就熱了，然后得找枝筆或者書(shū)本墊一下，而且因為離得近，編程半天會(huì )感覺(jué)很累，渾身沒(méi)勁，就得關(guān)機去樓頂吹吹風(fēng)，或者睡一覺(jué)。至于學(xué)習的scratch，我有300多個(gè)游戲，有不少是很復雜的，無(wú)聊的時(shí)候玩玩也挺有意思的，因為每天錄制視頻解答家長(cháng)問(wèn)題確實(shí)很煩，有很多重復的問(wèn)題得一遍遍解釋?zhuān)€有些半天回一句的客戶(hù)，不理不行，哎，各種問(wèn)題吧，現在才明白當老師這行的苦，每天都暈暈噠噠的。
2.少兒開(kāi)始學(xué)習編程從什么課程開(kāi)始*？
少兒編程建議可以在孩子上了**后開(kāi)始，不宜過(guò)早。Scratch：Python：C++：但是無(wú)論學(xué)習那種編程語(yǔ)言，更多的我們應該關(guān)注孩子的成長(cháng)，孩子學(xué)習的過(guò)程，基于還是興趣的學(xué)習。
3.少兒編程一般都有哪些牌照？
工商局營(yíng)業(yè)許可證及地方稅務(wù)登記證明。2、教育局的辦學(xué)許可證，這類(lèi)證書(shū)的辦理條件比較嚴格，近年教育培訓行業(yè)發(fā)展較快，對培訓機構的審查管理也越來(lái)越嚴格。3、消防安全合格證，需要通過(guò)地方的消防審批，并且按照規定，青少年教育培訓不可設置在3樓以上，要求上課每人平均面積不少于3平米。4、滿(mǎn)足辦學(xué)點(diǎn)街道及地方的相關(guān)政策，可以參照培訓機構所在省級或地方*服務(wù)網(wǎng)的相關(guān)文件進(jìn)行修改。
4.少兒編程有哪些？它的發(fā)展史是怎樣的？
隨著(zhù)國內STEAM教育理念得普及，國內相關(guān)得培訓機構也如雨后春筍般涌出，如創(chuàng )客教育、少兒機器人培訓、3D打印課程等，載體雖然有變化，但培養的宗旨都是一樣得：培養孩子的綜合素養。之前發(fā)展*的當屬以樂(lè )博樂(lè )博為主的少兒機器人培訓，樂(lè )博樂(lè )博更是在A(yíng)股上市，但機器人培訓行業(yè)所用的器材還是以樂(lè )高為主，或者是一些韓系品牌，雖然也有國產(chǎn)品牌，但競爭力只局限與國內的某個(gè)區域。3D打印課程一般很難作為獨立的課程存在，因為相對比較單一，一般和創(chuàng )客教育相結合，這幾年的發(fā)展也只能用不溫不火來(lái)形容。而在2010年左右，又從國外引進(jìn)了一種新的載體，就是把傳統機器人培訓的編程環(huán)節單拿出來(lái)，不再與積木機器人相結合，而是以游戲為載體，麻省理工設計的少兒編程工具Scratch在國內掀起了青少年學(xué)習編程的熱潮。國內也涌現出一批優(yōu)秀的自主品牌，如編完邊學(xué)、編程貓等，并且得到國內投資者的認可，吸引了大量的融資，前景一片大好。雖然少兒編程項目最近幾年發(fā)展很好，但還是有一些困難需要克服。并非剛需，市場(chǎng)認可度不高在北上廣這樣的大都市，接受度相對較高，但在*范圍內，尤其是二三線(xiàn)城市，少兒編程課程認可度很低。這個(gè)和*的大環(huán)境有關(guān)，文化課培訓永遠是剛需，好一點(diǎn)的文化課培訓機構根本不愁招生，即使是一些地方性的品牌也是一樣，只要在當地有一定的口碑，都是家長(cháng)排隊把孩子往機構送。其次是一些才藝特長(cháng)培訓班，比如舞蹈、樂(lè )器、武術(shù)等，在報完文化課之后如果有空余的時(shí)間，家長(cháng)們通常希望自己的孩子能夠有一個(gè)特長(cháng)，所以才藝培訓也是剛需，只是可選擇的項目較多，學(xué)員相對文化課肯定要少一點(diǎn)。所以少兒編程在寒暑假有一定的市場(chǎng)，家長(cháng)愿意嘗鮮，但過(guò)了寒暑假大部分家長(cháng)還是選擇剛需。還有一個(gè)原因是載體的不穩定導致的，STEAM教育理念雖然進(jìn)入國內十幾年了，很多家長(cháng)也對STEAM教育有一定了解，但畢竟在發(fā)展期，積木機器人剛在國內站穩腳跟，緊接著(zhù)又出現了3D打印和少兒編程，各機構的水平又參差不齊，未能積累下好的口碑，容易讓家長(cháng)感覺(jué)STEAM只是一個(gè)噱頭而已，機構體現不出自己宣傳的價(jià)值。
通過(guò)學(xué)少兒編程用臺式電腦還是筆記本電腦？，少兒開(kāi)始學(xué)習編程從什么課程開(kāi)始*？，少兒編程一般都有哪些牌照？，少兒編程有哪些？它的發(fā)展史是怎樣的？??希望對各位家長(cháng)有所提示，市面上提供少兒編程培訓的機構有很多，但我推薦下面這個(gè)機構，因為該機構成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌，得到了廣大家長(cháng)學(xué)員的肯定。