生活如果沒(méi)有難題也就失去了意義。復讀不下狠心,不立大志也就沒(méi)有復讀的'意義。當你做出復讀的決定的時(shí)候,就決定你今天的付出,明天的成績(jì)。馬云復讀過(guò)才勉強考上杭州師范*,可他一樣可以成就非凡的事業(yè)。

一、辦學(xué)經(jīng)驗:

專(zhuān)注*復讀15年,具備豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,不忘初心,方得始終,鑄就附中老協(xié)強有力的師資隊伍。

二、責任心:

專(zhuān)職班主任+專(zhuān)職生活老師,專(zhuān)職教師24小時(shí)全程"盯""管""跟",讓每一個(gè)學(xué)生都能享受好的的教育資源。

三、勵志教育:

心理疏導、激勵教育、激發(fā)斗志、堅定目標,贏(yíng)在*,引入行動(dòng)成功學(xué)的補習學(xué)校。

四、嚴格執行小班分層教學(xué),真正實(shí)施針對性較強的個(gè)性化教育。

高考復讀選學(xué)校是一個(gè)很重要的環(huán)節,所以大家要多加對比每個(gè)學(xué)校,綜合考慮自身的情況,選擇一所適合自己的學(xué)校。

學(xué)校好不適合自己,在選擇的時(shí)候要分析自己的綜合情況,不論是在路程、學(xué)費、學(xué)校環(huán)境、學(xué)習氛圍等,都要認真分析,選擇一所適合自己的學(xué)校較重要!

五、老師好:

好老師,在前程!我們通過(guò)層層考核,優(yōu)選教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干老師進(jìn)行授課,他們-熟悉高考生學(xué)習上的難點(diǎn)以及各科學(xué)習的重點(diǎn),授課-具針對性、教學(xué)方法多樣化。

六、班型精:

采取16—20人精品小班教學(xué),老師有-多精力照顧到每個(gè)學(xué)生,學(xué)生不管是學(xué)習上還是生活上有任何問(wèn)題,老師都能及時(shí)了解、及時(shí)幫助解決。

七、效率高:

根據每個(gè)學(xué)生存在的學(xué)習問(wèn)題和學(xué)習瓶頸,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,針對性-強、輔導效率-高,學(xué)生階段性進(jìn)步看得見(jiàn)。

八、管理細:

每班配備2名班主任老師、3位作業(yè)輔導老師全程陪伴督學(xué)。監督學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)及當日任務(wù)的完成情況,及時(shí)幫助學(xué)生理清學(xué)習上的疑惑,確保學(xué)生及時(shí)掌握所學(xué)知識,不留問(wèn)題到明天。