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1.右腦開(kāi)發(fā)是超級記憶

美國加州心理學(xué)家羅杰·斯佩里（R.W.Sperry）經(jīng)過(guò)40年研究提出“人的左半腦和右半腦是有明顯分工的”還獲得諾貝爾生理學(xué)獎。小編在看很多資料介紹，人的左腦主要是存儲文字，思維和邏輯分析等，右腦主要是存儲是圖片，情感和想象力等，所以說(shuō)右腦才記憶力是很強大的，現在很多機構都培訓怎么讓小孩右腦記憶，圖片記憶和視頻記憶就是開(kāi)發(fā)右腦。

2.什么是記憶力

什么是記憶力，我相信大家或多或少都有一定的概念吧。每個(gè)人的大腦儲存空間的大小都不一樣，就像現在的手機一樣，有內存大的有內存小的，那么我們就把大腦里面儲存下來(lái)的東西都可以歸功于記憶力。記憶記憶單憑字面意思我們都可以理解，能記下來(lái)的人或事或物那都可以稱(chēng)之為記憶力。

3.右腦記憶為什么比較強大

人都知道人的電腦是分為左腦和右腦，但是左右腦的存儲方式確不一樣的，就好比是一個(gè)存儲文字和圖片的，右腦有稱(chēng)之為圖像記憶法，現在小孩子都是喜歡的打游戲就算休息了一晚但是對游戲中的畫(huà)面都是記憶尤新的，其實(shí)主要是右腦存儲，左腦記憶方面就沒(méi)有哪強大，記憶也是很開(kāi)發(fā)小孩子的大腦的，所以來(lái)說(shuō)小孩子小時(shí)候還是更注重這方面的培養。

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4.記憶力重要嗎

記憶力對月每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，但現在人們的記憶力減退的情況是不斷增多的，而且越來(lái)越年輕化。很多年齡不大但記憶力不好經(jīng)常健忘，所以說(shuō)應該引起重視了。每個(gè)人的記憶力下降都是根據自身的身體情況而定，可以針對自己的生活工作等做出適當的調整。

5.記憶力對的重要嗎

當然。其實(shí)記憶力*的人，它的記憶潛能也只是開(kāi)發(fā)了1%左右。一般孩子在3-6歲這個(gè)年齡階段時(shí)，是孩子大腦記憶潛能發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵期?？梢赃m當的引導和刺激，可以更好的幫助孩子*的開(kāi)發(fā)記憶力潛能。每個(gè)孩子不同年齡階段所表現出來(lái)的記憶潛能是不一樣的，都有不同的規律和特點(diǎn)。孩子的學(xué)習好壞記憶力是非常關(guān)鍵的。

6.4歲的的記憶潛能

針對四歲這個(gè)年齡階段的孩子，基本更多的是關(guān)注事物的一些發(fā)展變化，還有一些核心本質(zhì)上的內容。比如平時(shí)肯定會(huì )不停的問(wèn)你為什么。這時(shí)建議父母盡量要認真的回答，這樣可以引導孩子把自己感興趣的事情可以表達出來(lái),這樣可以很好的幫助孩子記憶力潛能的開(kāi)發(fā)。

7.記憶力提高的方法

想要提高孩子的記憶力，很多人之所以容易健忘一些東西主要還是一開(kāi)始沒(méi)有認真傾聽(tīng)或集中注意力。如果你真的想學(xué)習或記住一些東西那就要集中注意力。比如有些人有丟東西的毛病，經(jīng)常忘記把東西丟哪里了，為了提高記憶力當你每次將一件東西放在某個(gè)地方的時(shí)候，就集中注意力在腦海里做個(gè)筆記。這就是利用注意力來(lái)加深對某件事物的記憶，從而提高記憶力。

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