總有家長(cháng)反映孩子自控力差，沉迷手機，撒謊，厭學(xué)，下面是面對孩子如何解決中學(xué)生厭學(xué)家長(cháng)該怎么辦的一些介紹。

1.英語(yǔ)教學(xué)中如何解決學(xué)生厭學(xué)心理

1.氣氛營(yíng)造 (1)多種手段,創(chuàng )建英語(yǔ)學(xué)習的客觀(guān)環(huán)境.教師應該通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)言環(huán)境,給學(xué)生傳達足夠量的英語(yǔ)信息輸入.比如,在英語(yǔ)教學(xué)中,可以播放一些英文歌曲.既可以達到學(xué)習英語(yǔ)的目的,又可以陶冶情操.也可以利用一些圖片展示,給學(xué)生一種直觀(guān)感受.我經(jīng)常喜歡在課堂上融音樂(lè )美術(shù)于教學(xué)中,讓學(xué)生感覺(jué)這不是枯燥乏味的課堂,而是能夠激發(fā)他們學(xué)習興趣的地方. (2)溝通情感,改善學(xué)生的心理環(huán)境.建立融洽的師生關(guān)系是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的必要條件,是調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的重要前提,也是教師傳授知識的橋梁和潤滑劑.教師多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,詢(xún)問(wèn)他們的難處,給他們以無(wú)私的幫助.只有叩開(kāi)了學(xué)生們的心扉,才能更有效的進(jìn)行教學(xué)工作,使的教學(xué)相長(cháng).泰戈爾說(shuō)過(guò):不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石日臻完美. (3)精心備課,實(shí)實(shí)在在上好每一節課,營(yíng)造和諧的課堂氣氛.一堂課上的好不好,很大程度上在于課后的精心準備.短短四十五分鐘,卻要課下多少的努力啊.備好課才能上好課,讓短短的四十幾分鐘變的有意義. (4)創(chuàng )造機會(huì ),讓學(xué)生體會(huì )成功的快樂(lè ).在課堂中,不因學(xué)生的成績(jì)差而忽視他們.往往很多教師在課堂中只提問(wèn)那些優(yōu)生,不給差生機會(huì ),這樣很容易使他們受挫,覺(jué)得老師不重視他們,也就失去了學(xué)習的興趣.作為教師,我們在課堂上可以提問(wèn)不同難度等級的問(wèn)題,針對學(xué)生的基礎,因材施教.比如對那些差生,可以讓他們多讀讀單詞和課文,不管讀的怎么樣,都給予表?yè)P.這樣他們就會(huì )體會(huì )到成功的快樂(lè ),有的問(wèn)題自己也會(huì )了.教學(xué)的實(shí)質(zhì)在于激勵與喚醒.教師多應鼓勵那些差生,讓他們覺(jué)得自己也并非沒(méi)有閃光點(diǎn).美國心理學(xué)家威譜詹姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識.不要吝嗇對學(xué)生的夸獎,因為這對學(xué)生受益匪淺. 2.教法改進(jìn) (1)增加課堂的趣味性.教師教法陳舊,引不起學(xué)生聽(tīng)課興趣.因此,教師需要改善教學(xué)方法,增加課堂趣味性.例如,在教授語(yǔ)法知識點(diǎn)的時(shí)候,我們就可以利用故事,笑話(huà).記得我曾經(jīng)在課堂上講解bear這個(gè)單詞的時(shí)候,就舉了一個(gè)笑話(huà)的例子.這個(gè)單詞有好幾種漢語(yǔ)意思.作為名詞的時(shí)候它有熊的意思,作為動(dòng)詞它有(植物的)開(kāi)花結果,(女子的)生孩子,忍受等等之意.我舉的這樣一個(gè)例子:A said to a farmer:I can't bear a fool.(科學(xué)家對一個(gè)農夫說(shuō)道,我不能忍受一個(gè)傻瓜!)Your mother could(bear).The farmer kicked back.(你的母親可以......)從這個(gè)笑話(huà)中我們可以知道bear這個(gè)詞的一詞多意.通過(guò)故事和笑話(huà),讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握了語(yǔ)言知識. (2)培養學(xué)生的自主性.新課程改革下的英語(yǔ)教學(xué)要求教師在課堂上起著(zhù)引導作用,把自主留給學(xué)生,以學(xué)生為中心.讓學(xué)生自主學(xué)習,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性.在英語(yǔ)課堂上,我們要切記滿(mǎn)堂灌,把時(shí)間留給學(xué)生,培養他們的主動(dòng)學(xué)習能力. (3)恰當的利用各種教學(xué)輔助物.有條件的學(xué)校,可以利用多媒體資源教授英語(yǔ)知識.直觀(guān),形象,學(xué)生更能很好的學(xué)習英語(yǔ).對于條件稍差的一些學(xué)校,尤其是農村學(xué)校,利用手中盡可能有的教輔工具,完成英語(yǔ)教學(xué). 總之,要想在英語(yǔ)教學(xué)中克服學(xué)生的厭學(xué)心理,提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,并非一朝一夕之事.需要我們英語(yǔ)教師在平時(shí)的教學(xué)中不斷的發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題,對癥下藥,方可藥到病除.

以上就是關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)中如何解決學(xué)生厭學(xué)心理??的簡(jiǎn)單介紹希望對您和孩子有所幫助！