天津東麗區排名自閉癥康復訓練實(shí)力排行榜,今天給大家講解的是特殊兒童教育。我們一起來(lái)看下重點(diǎn),自閉癥需要早介入,感統失調指的是什么,感統失調有哪些表現,語(yǔ)言康復訓練是有效的。
1.自閉癥需要早介入
一些父母可能會(huì )將自閉癥孩子與性格內向且不說(shuō)話(huà)的孩子混為一談。 兩者之間存在質(zhì)的差異。 自閉癥是由先天性大腦發(fā)育障礙形成的,而內向則是由心理和環(huán)境引起的人格障礙。 因此,越早檢測到并診斷出它,就可以越早介入。
2.感統失調指的是什么
感統失調指的是什么?感覺(jué)統合失調的流行說(shuō)法是:“孩子的大腦發(fā)育障礙非常輕微?!?可以通過(guò)藥物治療和康復訓練來(lái)糾正。 換言之,感覺(jué)系統并不是真正意義上的疾病。 感覺(jué)統合障礙的孩子智力正常,但孩子大腦和身體各部分的協(xié)調能力受阻,無(wú)法表現出很多優(yōu)秀的方面。 通常,孩子在十二歲之前,通過(guò)訓練可以糾正,超過(guò)十二歲,就會(huì )被定型,無(wú)法改變。 這就是為什么有些孩子小的時(shí)候很聰明,但長(cháng)大后卻很一般。
3.感統失調有哪些表現
視覺(jué)障礙:閱讀困難、漏字或漏字、認字但無(wú)法理解、書(shū)寫(xiě)困難或一字一字地讀寫(xiě),經(jīng)常抄錯題、寫(xiě)錯數字等。 聽(tīng)力障礙:語(yǔ)言處理能力差, 需要重復幾次和他說(shuō)話(huà),或者需要很長(cháng)時(shí)間才能回應一個(gè)句子,閱讀長(cháng)句子有困難等。本體感受障礙:坐在座位上喜歡扭動(dòng),動(dòng)作笨拙,自我保健差 活動(dòng)等。

4.語(yǔ)言康復訓練是有效的
發(fā)音差、理解力低下,在后天的訓練中可以慢慢恢復,處理語(yǔ)言發(fā)育遲緩問(wèn)題*的辦法就是盡快進(jìn)行語(yǔ)言訓練,通過(guò)語(yǔ)言訓練重建孩子的語(yǔ)言系統,用系統的語(yǔ)言系統引導孩子構建自己的語(yǔ)言邏輯和理解能力 ,*讓孩子各方面的能力基本跟上,同齡兒童的平均水平。
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