湖南醫藥職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-中南藝術(shù)學(xué)校多少畝
校堅持開(kāi)放辦學(xué),與多家企業(yè)、醫院簽定了合作辦學(xué)協(xié)議,與千金藥業(yè)股份有限公司、老百姓大藥房、益豐大藥房、秀媛堂生物科技有限公司、臺灣羅麗芬集團等合作開(kāi)辦有"訂單班";與廣州美萊醫院開(kāi)展了醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)現代學(xué)徒制人才培養;與附屬*醫院、株洲中醫傷科醫院、株洲市人民醫院、湖南盛康等開(kāi)展了多種形式的聯(lián)合人才培養;與省人民醫院、省兒童醫院、湘雅附二醫院合作開(kāi)展"ICU"、"呼吸師"、"造口護理"等專(zhuān)科護士人才培養。株洲市中醫傷科醫院、千金藥業(yè)有限股份公司、岳陽(yáng)秀媛堂股份有限公司、株洲市婦幼保健院為湖南省校企合作人才培養示范基地
湖南醫藥職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-中南藝術(shù)學(xué)校多少畝
校堅持開(kāi)放辦學(xué),與多家企業(yè)、醫院簽定了合作辦學(xué)協(xié)議,與千金藥業(yè)股份有限公司、老百姓大藥房、益豐大藥房、秀媛堂生物科技有限公司、臺灣羅麗芬集團等合作開(kāi)辦有"訂單班";與廣州美萊醫院開(kāi)展了醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)現代學(xué)徒制人才培養;與附屬*醫院、株洲中醫傷科醫院、株洲市人民醫院、湖南盛康等開(kāi)展了多種形式的聯(lián)合人才培養;與省人民醫院、省兒童醫院、湘雅附二醫院合作開(kāi)展"ICU"、"呼吸師"、"造口護理"等專(zhuān)科護士人才培養。株洲市中醫傷科醫院、千金藥業(yè)有限股份公司、岳陽(yáng)秀媛堂股份有限公司、株洲市婦幼保健院為湖南省校企合作人才培養示范基地
湖南醫藥職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-中南藝術(shù)學(xué)校多少畝
3.學(xué)校完善制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性
教師教育科研能力的高低,與學(xué)校的科研制度息息相關(guān)。由于中職學(xué)校的教育科研相對薄弱,學(xué)校必須制定和完善相應的科研獎勵機制,提高學(xué)校的教科研氛圍。比如在職稱(chēng)評定及其他方面將教科研作為一項重要的評定標準,對教科研工作開(kāi)展較好的教師給予一定的獎勵等等。通過(guò)完善相關(guān)制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教育科研工作產(chǎn)生了競爭機制,增強了教師的教育科研意識,促進(jìn)了教師教育科研能力,也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。
3.學(xué)校完善制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性
教師教育科研能力的高低,與學(xué)校的科研制度息息相關(guān)。由于中職學(xué)校的教育科研相對薄弱,學(xué)校必須制定和完善相應的科研獎勵機制,提高學(xué)校的教科研氛圍。比如在職稱(chēng)評定及其他方面將教科研作為一項重要的評定標準,對教科研工作開(kāi)展較好的教師給予一定的獎勵等等。通過(guò)完善相關(guān)制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教育科研工作產(chǎn)生了競爭機制,增強了教師的教育科研意識,促進(jìn)了教師教育科研能力,也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。
