南昌灣里區少兒編程學(xué)習什么，古話(huà)說(shuō)“莫等閑，白了少年頭”，隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，各種各樣的機遇也隨之席卷而來(lái)，為何我們就不能去學(xué)南昌少兒編程培訓，去抓住那漫天遍野的機遇，走上人生巔峰。就給大家分享什么是樂(lè )高,怎么當少兒編程老師,什么編程語(yǔ)言適合孩子,少兒編程培訓班費用,學(xué)少兒編程有哪些好處,steam教育理念,少兒編程是什么,這幾點(diǎn)經(jīng)驗之談。

樂(lè )高（Lego）是丹麥一家玩具公司出品，分為磚塊搭建、機械搭建和樂(lè )高機器人三大類(lèi)，由積木、齒輪、迷你模型和各種不同零件組成不同的模型產(chǎn)品。其中磚塊搭建就是按照圖紙說(shuō)明或者自己想象去拼搭一些積木，達到想要的成品。機械搭建就相比磚塊搭建更高級一些，是讓孩子從積木、齒輪等器件來(lái)完成一些簡(jiǎn)單可動(dòng)的模型成品。樂(lè )高機器人那就是樂(lè )高系列*級的了，它是要讓孩子們通過(guò)給定的零件，進(jìn)行組裝、搭建、編程，讓自己組裝的機器人能動(dòng)起來(lái)。

所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。少兒編程，少兒編程各類(lèi)軟件的誕生之初，它的定位就不完全是學(xué)習的輔助工具，更重要的是在于給予孩子修復、表達和獲得自信的機會(huì )。所以作為少兒編程老師，不僅要對專(zhuān)業(yè)有要求，還要端正態(tài)度、擺正理念，做一名“專(zhuān)業(yè)、有效地傳遞知識與態(tài)度，引導學(xué)生趣味創(chuàng )造，自由表達的老師”，這是作為一名少兒編程老師最基本的要求。持續不斷的學(xué)習，讓自己不斷提高自身知識是老師的終身事業(yè)。

少兒編程主要是讓孩子學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的編程，所以不必要去選擇很難的編程語(yǔ)言。在這里給家長(cháng)推薦些適合孩子學(xué)得編程語(yǔ)言。當孩子想要學(xué)習編程的時(shí)候，我們可以先選擇一款啟蒙軟件Scratch Jr，Scratch Jr是Scratch編程語(yǔ)言中的一款專(zhuān)門(mén)為學(xué)前兒童開(kāi)發(fā)的Pad應用，簡(jiǎn)單易學(xué)。在孩子剛學(xué)習編程的時(shí)候我們可以去選擇一款入門(mén)編程語(yǔ)言Scratch，Scratch是Scratch Jr的升級版，也是簡(jiǎn)單易學(xué)，讓孩子拖動(dòng)里面的積木模塊來(lái)學(xué)習編程，培養孩子的動(dòng)手能力和簡(jiǎn)單的邏輯思維能力。當孩子已經(jīng)學(xué)習一段時(shí)間，年齡、認知和思維能力都大幅度增長(cháng)的時(shí)候，Scratch已經(jīng)滿(mǎn)足不了孩子了，我們就需要去選擇Python，一款比Scratch難度稍高一些的編程語(yǔ)言，讓孩子真正意義上去接觸代碼編程。到孩子已經(jīng)長(cháng)*人的時(shí)候，拿個(gè)時(shí)候孩子的思維邏輯能力，基礎理論知識，專(zhuān)業(yè)知識都已經(jīng)很全面了，這個(gè)時(shí)候可選擇的編程語(yǔ)言就有很多了（C/C++、HTML、Java、.net、SQL等），畢竟前路已經(jīng)為孩子鋪好，這時(shí)該怎么選擇編程語(yǔ)言就讓孩子自己去抉擇吧。

少兒編程的費用，這個(gè)培訓費用要因地制宜，因為在不同的城市，不同的位置，不同的年齡層，不同的課程下價(jià)格也是不等的（比如在相同師資、相同課程的前提下：你咨詢(xún)一個(gè)在北京二環(huán)內的一個(gè)線(xiàn)下培訓機構和你咨詢(xún)一個(gè)在北京市區外的一個(gè)線(xiàn)下培訓機構價(jià)格是不一樣的），一般來(lái)說(shuō)，一些線(xiàn)上的試聽(tīng)課有的免費，有收取少量金錢(qián)（9.9元），正式的線(xiàn)上課程一般100元左右的收費，也有200的，價(jià)格都不是很統一，線(xiàn)下的課程，一般要比線(xiàn)上的課程要貴些，但是也貴不到多少。

（1）學(xué)習少兒編程當中比較重要的是分解問(wèn)題，把一個(gè)大的問(wèn)題分解成一個(gè)個(gè)小的問(wèn)題，然后去解決這個(gè)問(wèn)題，從而去培養孩子的邏輯思維能力。 （2）學(xué)習編程的時(shí)候難免遇見(jiàn)BUG，就會(huì )遇見(jiàn)錯誤，這就需要我們去排除錯誤，這個(gè)過(guò)程就馬虎不得，不然就一直你是錯誤的，只有全部找出錯誤，才能讓所編輯的程序是完整可用的，從而可以去培養孩子的專(zhuān)注力和細心度。 （3）編程是比較枯燥乏味的，在編程過(guò)程中，并不能心急，否則就會(huì )出現各種問(wèn)題，從而導致自己辛辛苦苦編寫(xiě)的游戲完不成，所以編程變相的能提高孩子的耐心。 （4）編程就像學(xué)習語(yǔ)言一樣，學(xué)習語(yǔ)言是為了和別人很好溝通交流，而學(xué)習編程則是為了和計算機溝通交流，同時(shí)編程還需要孩子有豐富的想象力，讓自己所想在程序里展示，所以編程還能增加孩子對事物的抽象思考能力。 （5）編程所用的程序都是單一的電腦指令，想要一段有用的程序，我們則需要把這些單一的電腦指令排列組合在一起，從而形成一段完整可行的程序，所以編程可以提升孩子整理信息、融會(huì )貫通的能力。 （6）現在是電子科技時(shí)代，懂編程就能和世界上所有語(yǔ)言并不相同的人去溝通，因為都有一個(gè)共同的語(yǔ)言“編程語(yǔ)言”，所有說(shuō)編程能提升孩子國際性的溝通能力。 （7）針對教課老師給的教學(xué)課題，我們單一一個(gè)人并不能去完成的了，這個(gè)時(shí)候就需要同學(xué)彼此的合作，集思廣益去共同完成老師布置的課題，這就讓孩子學(xué)會(huì )團隊合作和共同學(xué)習。 （8）編程中有一項也比較重要就是抽象，比如我們要想象一個(gè)游戲人物，我們要怎么讓他做各種動(dòng)作，明白方向感和立體空間感，從而去培養孩子的空間思考能力。 （9）編程就像打游戲，面對一道道的關(guān)卡，需要孩子利用所學(xué)的知識去闖那一道道的關(guān)卡，達到闖關(guān)的目的，從而養成孩子解決問(wèn)題的能力。 （10）編程當中會(huì )用到很多*的知識，比如英語(yǔ)、數學(xué)等等，從而提高我們的學(xué)習成績(jì)。

STEAM是指一項綜合的教育計劃，涵蓋了數學(xué)、工程、技術(shù)、科學(xué)、藝術(shù)五*科的綜合教育；STEAM理念是由美國提出培養孩子綜合素養的教育提議，同時(shí)結合五*科的知識來(lái)完成一種重實(shí)踐的超*的的教育理念，與傳統的書(shū)本和單科的教育理念完全不同；STEAM宗旨打破不同*的壁壘，讓處理一件事時(shí)，我們要摻雜多種*知識進(jìn)去解決，而不是單一的*知識去解決（例如：我們生產(chǎn)一個(gè)手機，我們要運用科學(xué)和技術(shù)讓它性能更好用、運用藝術(shù)讓它看起來(lái)更好看），使得*的學(xué)生更趨向于未來(lái)多方面綜合型人才的發(fā)展，這才是符合*的STEAM理念。

少兒編程，既然提到了少兒，那肯定是針對兒童學(xué)習的編程，泛指在青少年階段教育進(jìn)行計算機編程能力的教育。少兒編程不同于成人編程，它不像成人那樣敲鍵盤(pán)寫(xiě)代碼，而是以簡(jiǎn)單的方式讓青少年可以更好的去接受學(xué)習（例如：用搭積木的方式教給孩子學(xué)習編程原理和編程思想，從中去培養訓練孩子的邏輯思維、創(chuàng )新思維、計算思維、對待問(wèn)題的解決能力，綜合培養孩子）。

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如有名師指路，以上你能看到什么是樂(lè )高,怎么當少兒編程老師,什么編程語(yǔ)言適合孩子,少兒編程培訓班費用,學(xué)少兒編程有哪些好處,steam教育理念,少兒編程是什么,。恭喜你已經(jīng)找到名師。