晨檢兒童管理。幼兒園晨檢是保證孩子身心健康的重要途徑。保健老師每日園門(mén)口晨檢時(shí),準備紅黃綠三種牌子來(lái)區別每日幼兒進(jìn)班后班級老師的管理,方便對于特殊需要照顧的幼兒以明確,綠色牌子提示一切正常,紅色牌子提示不能進(jìn)班,黃色牌子提示幼兒今天需要特別關(guān)注,沒(méi)有牌子的孩子是未進(jìn)行晨檢的,班級老師不予接收。同時(shí),保健老師對晨檢過(guò)程中發(fā)現異常情況進(jìn)行及時(shí)、詳實(shí)的登記。在一日觀(guān)察中重點(diǎn)留意特殊孩子健康狀況。
保健醫生工作內容/保健醫生1、幼兒日常保健相關(guān)工作,包括定期體檢、藥物保管登記使用、病情受理、巡診等相關(guān)病理就診咨詢(xún)工作;2、幼兒健康發(fā)育、營(yíng)養專(zhuān)業(yè)知識的咨詢(xún)和指導工作,包括幼兒保健計劃、戶(hù)外運動(dòng)、伙食搭配管理等相關(guān)工作;3、制定幼兒園全年保健工作計劃,監督衛生保健工作,安全工作及預防接種工作;4、保健知識的宣傳、培訓學(xué)習,定期以多種形式為全園教職工進(jìn)行衛生保健常識(防病、消毒)的培訓;5 、指導監督廚房工作,加強飲食衛生管理,組織廚房人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,檢查落實(shí)衛生保健各項規章制度執行情況;6、營(yíng)養配餐,熟練掌握全園不同年齡幼兒身心發(fā)展規律,制定出符合幼兒心理和生理需要的合理膳食,不斷創(chuàng )新平衡膳食的新方法。
保健醫生崗位要求
1、有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力;
2、熟練掌握兒童營(yíng)養學(xué)知識,具備保健醫的基本素質(zhì);
3、愛(ài)孩子,責任心強,有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守;
4、具有幼兒保健師資格證和幼兒園保健醫生經(jīng)驗者優(yōu)先。
本學(xué)期,我們堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作,并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作,取得家長(cháng)的配合,同時(shí)增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫*做好*規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開(kāi)學(xué)前,我會(huì )對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(cháng)拿回去清洗。
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帶班教師每天和幼兒相處的時(shí)間長(cháng),了解幼兒的行為習慣、健康狀況以及個(gè)人性格,能夠*時(shí)間發(fā)現幼兒身體的異常反應和突發(fā)傷害事故。因此,與各班教師建立密切聯(lián)系,可以快速了解到每個(gè)幼兒的情況,也可以協(xié)助保健醫生做好晨撿、幼兒健康全日觀(guān)察工作和因病缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了老師們的建議,幼兒喜歡吃的菜和不喜歡吃的菜老師們都很清楚,有了老師的建議我們就可以根據幼兒喜好調整食譜,讓幼兒在園既能吃得營(yíng)養,也能吃的開(kāi)