要提升說(shuō)話(huà)技巧的可以看下人際交往中有哪些心理效應。
1.人際交往中有哪些心理效應 如何運用這些
您好; 首先是首因效應(也稱(chēng)*印象) 。它主要是人的知覺(jué)因素與情感因素相結合而產(chǎn)生的綜合效應。心理學(xué)家為此做過(guò)這樣的實(shí)驗: 讓被試者看兩種性格類(lèi)型———性格A 為聰明, 勤奮, 易沖動(dòng), 愛(ài)批評, 頑固, 嫉妒心強; 性格B 為嫉妒心強, 頑固, 愛(ài)批評, 易沖動(dòng),勤奮, 聰明。實(shí)驗的結果表明, 人們對性格A 有好印象。其實(shí)性格A 和性格B 的內容完全一樣, 只是順序變換了一下, 但結果卻完全不同。這表明, 當不同的信息結合在一起時(shí), 我們總是先傾向于前面的信息, 而忽視后面的信息。由于這種*印象, 人們很容易在交往過(guò)程中從一時(shí)的表象出發(fā), 產(chǎn)生錯誤的判斷因而掩蓋了對客觀(guān)對象本質(zhì)的了解, 這往往會(huì )對人際交往產(chǎn)生不利的影響。 其次是暈輪效應(也稱(chēng)光圈效應) 。是指在人際交往中, 人身上表現出的某一方面的特征, 掩蓋了其他的特征, 從而給人際認知造成障礙。 再次是刻板印象。是指在人際交往中, 對某一類(lèi)人或事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的、比較固定的概括而形成的籠統的看法。這種效應將阻礙對人的具體、全面的了解, 造成人際交往中的不良影響。 *是親和效應。是指人們在交際應酬里, 往往會(huì )因為彼此間存在著(zhù)某種共同之處或近似之處, 從而感到相互之間更加容易接近。如何應用: 1. 不以*印象作為取舍判斷的標準。*印象,也就是*次對人知覺(jué)時(shí)形成的印象,它往往最深刻,而且常會(huì )成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價(jià)。一定要注意其消極的一面,既不能因*印象不好而全盤(pán)否定,又要防止被表面的堂皇所迷惑,“金玉其外,敗絮其中”。要練就一番透過(guò)現象看本質(zhì)的本事,在長(cháng)期的相處中全面、正確地認識和了解他人。 2. 不因“光環(huán)”來(lái)評價(jià)人?！敖枰话叨Q全貌”并不總是適合于一切人和事,個(gè)別和局部并不一定能反映全部和整體。在人的諸多行為或性格特征中抓住某個(gè)好的或不好的,就斷定他是好人、壞人,無(wú)疑是幼稚的。恰當地、全面地認知他人,就要克服說(shuō)好全好、說(shuō)壞全壞的絕對化方法。 3. 切莫先入為主,*印象固然是一種先入為主,除此之外,在我們的頭腦中,總有一些先在的、得之于各種途徑的觀(guān)念,并常常以此來(lái)評價(jià)和判斷他人,因為這樣所耗費的心理能量最少。但是,圖省事往往會(huì )造成一些認知偏差。這些說(shuō)法雖與某些人的特征相吻合,但絕不是個(gè)個(gè)如此,還要“具體問(wèn)題具體對待”。人如其面,各各不同,不能用概念來(lái)衡量人,把人簡(jiǎn)單化。
2.人際交往中有哪些心理效應,根據這些如何提高自己的人際交往能力
展開(kāi)3全部 人際交往中的心理效應：1、超限效應人際交往中刺激過(guò)多、過(guò)強和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現象，被稱(chēng)之為“超限效應”。2、增減效應人際交往中任何人都希望對方對自己的喜歡能“不斷增加”而不是“不斷減少”的心理效應，被稱(chēng)之為“增減效應”。3、貼標簽效應人際交往中當一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱(chēng)貼上標簽時(shí)，就會(huì )作出自我印象管理，使行為與所貼的標簽內容相一致的被稱(chēng)之為“貼標簽效應”。4、登門(mén)檻效應人際交往中如果先提出較小要求，別人同意后再增加要求的分量，則更容易達到目標的心理效應，被稱(chēng)之為“登門(mén)檻效應”。根據人際交往中的心理效應提高自己的人際交往能力的技巧1、兩個(gè)人交談要注意節奏，要點(diǎn)在前面的三十分鐘充分交流，切忌鋪墊太長(cháng)。如果發(fā)現對方已經(jīng)開(kāi)始看表，或者注意力分散和東張西望，談話(huà)就要準備收場(chǎng)了。收場(chǎng)的時(shí)候把觀(guān)點(diǎn)再總結一次，這樣效果更好。2、在人際交往中要循序漸進(jìn)，逐步地表達對別人的欣賞，或逐步展現自己的優(yōu)勢，不斷增加別人對自己的好感度。3、進(jìn)去社會(huì )后，會(huì )遇到形形色色的人，將會(huì )與其他人有長(cháng)期共事的經(jīng)歷，在這當中可以給對方適時(shí)貼一些標簽，比如“你真厲害！”“你做事很有條理邏輯”等，這樣可以更好調動(dòng)他的積極性，潛移默化成為說(shuō)的那個(gè)樣子，與此同時(shí)也拉進(jìn)了同事之間的關(guān)系。4、當身邊的朋友有某種難以容忍的壞習慣時(shí)，不宜對他們提出過(guò)高的要求。而是先提出一個(gè)只要比過(guò)去有進(jìn)步的小要求。當朋友達到這個(gè)要求后再通過(guò)鼓勵逐步向其提出更高的要求，他往往更容易接受并力求達到。擴展資料：人際交往中的實(shí)戰攻略1、根據這個(gè)理論在鼓勵一個(gè)人時(shí)，不應當一次性給予太多的贊賞，而是要隨著(zhù)效果才逐漸加大獎賞，這樣避免違背規律，導致對方做事的積極性降低。2、在批評一個(gè)人時(shí)，批評的次數應該隨著(zhù)時(shí)間不斷減少，具體做法可以在批評對方之后，把對方比較好的一面挑出來(lái)表?yè)P，這樣的批評方式更能令人接受。3、交際之中適當給予對方贊美是十分必要的，通過(guò)贊美可以讓人幻想覺(jué)得，自己的追求已經(jīng)得到實(shí)現滿(mǎn)足，鬼谷子《飛鉗》高度贊揚在人際交往重要性“空往而實(shí)來(lái)?！?、對于比較正規或者正式的場(chǎng)合，必須對自身的形象多加注意，給人留下一個(gè)好印象，該心理學(xué)理論在商業(yè)或者其他領(lǐng)域都有非常廣泛的應用。
3.人際交往中有哪些心理效應?
暈輪效應：愛(ài)屋及烏與以偏概全手表定理：更多標準會(huì )讓你無(wú)所適從從眾效應：人云亦云，不如獨立思考地位效應：理性分析，不盲目追隨反應法則：外在世界反映你的內在真實(shí)盧維斯定理：虛心聽(tīng)取周?chē)说囊庖?jiàn)野馬結局：控制你的壞情緒踢貓效應：別成為壞情緒的傳遞者互惠原理：與人相處，不妨先付出一點(diǎn)投射效應：不要總以自己的喜好去衡量別人刺猬效應：和諧關(guān)系在適合距離中實(shí)現喜好效應：要想釣到魚(yú)，首先要知道魚(yú)愛(ài)吃什么南風(fēng)效應：感人心者莫乎情三明治效應：讓批評變得更可口自己人效應：讓自己成為受人喜歡的“自己人”羅森塔爾效應：人們會(huì )成為你想象中的樣子邊際效應：雪中送炭勝過(guò)錦上添花留白效應：給別人留下適度的空間名片效應：恰到好處的展示你自己古德曼定理：聆聽(tīng)比訴說(shuō)更能贏(yíng)得他人的信任首因效應：抓住*印象的機會(huì )互悅機制：你喜歡他，他就喜歡你
人際交往中有哪些心理效應 如何運用這些，人際交往中有哪些心理效應,根據這些如何提高自己的人際交往能力，人際交往中有哪些心理效應??? ，通過(guò)以上的講解希望對你有所幫助！