樂(lè )清雅思暑假培訓中心哪個(gè)比較好,不懂可以問(wèn),不會(huì )可以學(xué),在接下來(lái)的溫州雅思培訓文章中,你就會(huì )學(xué)到怎么才能提高雅思口語(yǔ)的效果,怎么提高雅思口語(yǔ)水平,對于考雅思的總結,流利性與連貫性,雅思所問(wèn)所答,托福雅思口語(yǔ)加試對比。
1.怎么才能提高雅思口語(yǔ)的效果
只有能用英文思考問(wèn)題,學(xué)習者的英語(yǔ)才能夠達到流利的水平,不流利的原因是因為學(xué)習者還在用中文思考,思考過(guò)后再在腦中翻譯成英文的說(shuō)出來(lái),這樣大腦CPU不夠用,肯定會(huì )卡。有考生會(huì )問(wèn)了,我們不是在說(shuō)學(xué)口語(yǔ)嗎?其實(shí)練習寫(xiě)作是磨刀不誤砍柴工的。雅思寫(xiě)作的題庫活題已經(jīng)可以滿(mǎn)足絕大多數的雅思考生對于英語(yǔ)思維訓練的這一訴求。而且網(wǎng)上和官方的范文資源很豐富,可以自己從劍橋真題中每周挑那么一兩篇出來(lái)練習, 相信*考生會(huì )達到寫(xiě)作和口語(yǔ)一石二鳥(niǎo)的效果。
2.怎么提高雅思口語(yǔ)水平
選對的材料大量地泛聽(tīng)克拉申的輸入假說(shuō)認為只有大量輸入目標語(yǔ)言,才有可能有效實(shí)現語(yǔ)習得。這是一種可以在本土使用的低成本的創(chuàng )造語(yǔ)言環(huán)境的方法。最重要的是培養我們使用另外-種語(yǔ)言思考的習慣,并且由于是在潛意識狀態(tài)下發(fā)生的,不會(huì )使學(xué)習成為負擔,學(xué)習者的焦慮也會(huì )大幅降低.

3.對于考雅思的總結
考雅思是一個(gè)長(cháng)線(xiàn)作戰加系統復習的過(guò)程,除了提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)專(zhuān)項英語(yǔ)技能外,更是對學(xué)習能力的一個(gè)鍛煉。在學(xué)習雅思過(guò)程中有規劃、保持自律、提升專(zhuān)注力和效率,不只是在學(xué)習上,對于生活和內心都是一次淬煉??偠灾?,除了出國留學(xué),學(xué)習雅思也能為我們的工作、生活和學(xué)習增光添彩。
4.流利性與連貫性
考核口語(yǔ)的流暢與連貫,這一個(gè)評分標準其實(shí)是兩個(gè)維度構成的,在口語(yǔ)中,兩者不可分割。這一部分要求同學(xué)說(shuō)英文的時(shí)候自然流暢,充分擴展,盡量少猶豫,少重復。那么平時(shí)在準備的過(guò)程中,可以通過(guò)以下4點(diǎn)來(lái)檢驗自己的口語(yǔ)流利性與連貫性
5.雅思所問(wèn)所答
IELTS測試所問(wèn)所答。首先,要完全了解問(wèn)題的類(lèi)型,及根據所提供的信息,再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺(jué)所得分數與自己估算的分數相差甚遠,原因無(wú)它,就在于對問(wèn)題理解不夠徹底,因此,也就無(wú)法對所提問(wèn)題做到精確回答。
6.托福雅思口語(yǔ)加試對比
口語(yǔ)能力,除了內容和題型的不同,*的不同就是雅思口語(yǔ)是面對真考官,而托??谡Z(yǔ)是面對電腦,互動(dòng)性會(huì )弱一些。加試是托??荚嚨募页?,在托福測試的時(shí)候,一般都會(huì )有考生聽(tīng)力或閱讀部分增加附加試題,閱讀和聽(tīng)力部分也有可能同時(shí)進(jìn)行附加測試。 加試部分不計算在內,但考生事先并不知道哪個(gè)部分是加試部分,這無(wú)疑增加了考試的難度。 雅思考試沒(méi)有額外的考試。
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