紹興上虞區感統失調訓練學(xué)校推薦,最近特殊兒童教育是議論熱題,下邊感統失調會(huì )有哪些影響,感統失調的少兒有什么特征,有助少兒感統失調的游戲,適合感統失調少兒的游戲,專(zhuān)注力會(huì )有什么影響,如何培養少兒的專(zhuān)注力,如何培養少兒注意力是相關(guān)的知識。
1.感統失調會(huì )有哪些影響
有的家長(cháng)會(huì )問(wèn)感統失調會(huì )對少兒有什么樣的影響?這樣的少兒容易走神、聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì ),一段時(shí)間的網(wǎng)課過(guò)后,別人家的娃都學(xué)到了知識,期末一考試門(mén)門(mén)100分。咱家娃可能在家不漲知識光長(cháng)膘,回學(xué)校了之后考的分還不如體重多...
2.感統失調的少兒有什么特征
感統失調的少兒基本都有下面這些問(wèn)題:不太靈活左右不分注意力不集中自理能力差、情緒不穩定學(xué)習能力差等等問(wèn)題。出現這些“問(wèn)題”的原因,不是孩子故意不好好做,而是因為自己的能力不足做不到,他們自身有不同程度的感統失調,出現這些問(wèn)題,其實(shí)是在向你求助。
3.有助少兒感統失調的游戲
可以跟小伙伴一起樓下玩的一個(gè)游戲是,踩影子!踩影子的過(guò)程中,孩子們需要清楚自己影子的位置,進(jìn)行躲避,對孩子的本體覺(jué)的訓練非常有幫助,而且這個(gè)游戲也勉強算是熱身運動(dòng),可以讓孩子的身體熱起來(lái),做其它運動(dòng)的時(shí)候可以避免受傷。

4.適合感統失調少兒的游戲
我在地上畫(huà)了一條河, 河里有很多食人魚(yú),你們要依次跳過(guò)來(lái),但是每個(gè)小朋友的動(dòng)作是不一樣的,我們過(guò)10次河就休息一下,聽(tīng)明白了嗎?小盒比較大,所以要兩條腿并攏跳過(guò)來(lái)。跳躍是感統訓練中經(jīng)常出現的動(dòng)作,通過(guò)跳躍,對孩子的前庭覺(jué)有刺激,可以有效的鍛煉身體協(xié)調性和全身的力量,可以經(jīng)常帶孩子玩一-下,
5.專(zhuān)注力會(huì )有什么影響
“老師我們家娃上課總是靜不下心,注意力不集中”“寫(xiě)作業(yè)2小時(shí)起步!一會(huì )兒要喝水,一下上廁所...“做事情堅持不了,三分鐘的熱度”“一看書(shū)就頭疼,玩游戲看動(dòng)畫(huà)片里面精神,孩子的專(zhuān)注力與年齡相關(guān),與生活環(huán)境,以及父母的養育方式都有很大的關(guān)系,我們一定要找到有效的針對性的方法幫助孩子改善。
6.如何培養少兒的專(zhuān)注力
想要培養少兒的專(zhuān)注力一個(gè)時(shí)間段內,*讓少兒全身心的專(zhuān)注一件事情,年齡越小,抗干擾能力就越弱。因此我們要幫助孩子降低環(huán)境中的干擾。很多父母為了少兒吃飯更聽(tīng)話(huà) 選擇讓少兒邊看電視邊吃飯,這是一個(gè)非常不好的習慣,少兒經(jīng)常是因為看電視太專(zhuān)注還會(huì )遭到父母的譴責!這里他們就會(huì )很困惑,到底我是要吃飯還是要看電視呢?
7.如何培養少兒注意力
不要干涉少兒做他喜歡做的事情,重要的是鼓勵和不干涉他們做他喜歡做的事情。如果少兒經(jīng)常專(zhuān)注于做他的小手工或看動(dòng)物或者正在做他們喜歡做的事情而忘記了吃飯時(shí),我們一定應該記住不要干涉他們,而是耐心地等待他完成工作。要知道,他們在沉浸于自己興趣的同時(shí),是在不經(jīng)意間培養自己的注意力呢。
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