蘇州平江區舞蹈班哪里好，如果你有選擇困難癥那你一點(diǎn)要讀完看完這篇文章，當你比較糾結選擇蘇州舞蹈培訓，那你在心里潛意識做出來(lái)默默的做出了選擇，既然選擇就應該留下看看是金山還是銀山： 舞蹈是啥,如何選擇好的舞蹈培訓機構, 舞者要具備哪些要素, 怎樣練習舞蹈基本功,舞蹈基本功訓練都有哪些, 三歲的孩子學(xué)舞蹈可以嗎,小孩在什么時(shí)候學(xué)舞蹈,

舞蹈作為一門(mén)行為表演藝術(shù)，通過(guò)特定的專(zhuān)業(yè)肢體動(dòng)作，將抽象化的藝術(shù)形象生動(dòng)地表現出來(lái)。隨著(zhù)人們物質(zhì)需求不斷滿(mǎn)足的同時(shí)，對藝術(shù)文化需求方面也不斷提升，其中在舞蹈藝術(shù)表演方面，不僅要求舞蹈表演者能夠展示出高超的專(zhuān)業(yè)舞蹈技巧，也要將自己對舞蹈作品的理解融入肢體表演中，從而給觀(guān)眾帶來(lái)藝術(shù)的享受和魅力?；诖?，主要就舞蹈基本功訓練中培養表演意識展開(kāi)具體的闡述。

有很多家長(cháng)可能都會(huì )問(wèn)這里的老師怎么樣？作為一個(gè)老師，首先要讓孩子能夠喜歡你，喜歡你的課，喜歡你的人，要給孩子以音樂(lè )去貫穿舞蹈，讓孩子快快樂(lè )樂(lè )的去享受你的課堂。對于這一點(diǎn)，老師自己獨創(chuàng )了以練習基本功為目的的配樂(lè )組合，讓基本功教學(xué)超簡(jiǎn)單且不失趣味。至于具體是怎樣的一種教學(xué)方法，正如我們所說(shuō)的，光知道理論是遠遠不夠的，還需要自己去親身體會(huì )和實(shí)踐去課堂上親身體驗一番。

做為一個(gè)舞者要具備的要素：（1）舞蹈表演者是一個(gè)有思想的人，在表演過(guò)程中不是單純依靠肢體動(dòng)作來(lái)表演，還需要具有表達自己情感的欲望；（2）需要通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)修飾和完善肢體動(dòng)作節奏，因為舞蹈表演者的肢體動(dòng)作節奏也是一種情感表達的體現；（3）舞蹈表演者的表演意識，即意識到自身的舞蹈藝術(shù)表演是對生活升華的體現，并不是憑空而產(chǎn)生的?？偟膩?lái)說(shuō)，任何一種形式的舞蹈表演，要想達到最極致的效果就是舞者要與觀(guān)眾產(chǎn)生內心的交流，通過(guò)舞蹈者的肢體動(dòng)作所帶來(lái)的情感與觀(guān)眾產(chǎn)生情感共鳴，觸動(dòng)人的靈魂，讓觀(guān)眾的情感隨著(zhù)自己的情感起起落落。

舞蹈是一門(mén)通過(guò)舞蹈肢體動(dòng)作來(lái)表現情感的藝術(shù)形式，因此要求舞蹈表演者要具備表演意識，并將其融入肢體語(yǔ)言中，從而產(chǎn)生良好的舞蹈藝術(shù)效果。而舞蹈基本功訓練是舞蹈學(xué)習最基礎的課程，因此培養表演意識應當從基礎開(kāi)始，通過(guò)在舞蹈基本功訓練中培養良好的舞蹈表演習慣、加強細節方面的把握及注重動(dòng)作的極致要求，以此促使舞蹈學(xué)習者形成綜合表演的意識，從而不斷提高其舞蹈表演的藝術(shù)效果。

舞蹈是一門(mén)形體藝術(shù)，學(xué)好舞蹈我們首先得基本功扎實(shí)，舞蹈基本功訓練，就是指跳舞在身體訓練時(shí)進(jìn)行“開(kāi)、繃、直”，“圓、曲、收”等一系列的基本形態(tài)的舞蹈基本功訓練。它是學(xué)員強化舞蹈氣質(zhì)和舞姿形成的關(guān)鍵，也是動(dòng)作技能和心智技能形成的最根本的途徑。盡管舞蹈的表現形式各種各樣，但在基本功上，卻具有規范性?，F在*藝術(shù)院校的舞蹈教學(xué)都是統一的教材；國外舞蹈的教學(xué)模式，與我國的教學(xué)模式都大同小異。

如果，你去培訓班咨詢(xún)的話(huà)，只能說(shuō)一部分的培訓班一定會(huì )告訴你，越早越好，很多孩子3歲可能已經(jīng)很厲害了。這會(huì )讓一部分父母覺(jué)得自己家的孩子仿佛已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了，于是，也開(kāi)始著(zhù)急給孩子報班，有些培訓班又著(zhù)急拿出成績(jì)給家長(cháng)看，難免活動(dòng)強度過(guò)大，對孩子的發(fā)育造成一定的影響。

個(gè)時(shí)候他對事物可能這個(gè)問(wèn)題是每個(gè)家長(cháng)都比較關(guān)心的問(wèn)題，在這我的建議是孩子五歲左右就可以給他報個(gè)培訓班，這時(shí)她有了自己的判斷。舞蹈是一門(mén)肢體語(yǔ)言，小孩子需要遵循老師的指導，科學(xué)的去練習各種姿勢，如果他還調皮不懂事，有些姿勢長(cháng)期做不到位，或者力度不夠，不僅起不到鍛煉小孩的目的，還有可能對他的身體造成損害。

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