人生沒(méi)有對錯,僅有選擇后的堅持,不后悔,走下去,就是對的。我*喜歡的一句詩(shī):走著(zhù)走著(zhù),花就開(kāi)了。

學(xué)校簡(jiǎn)介
云南冶金高級技工學(xué)校是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、公共實(shí)訓、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級職業(yè)院校。
學(xué)校始建于1978年,2003年經(jīng)云南省人民*批準為省級重點(diǎn)學(xué)校,2011年被評為*重點(diǎn)學(xué)校,2013年晉升為高級技工學(xué)校。2017年,學(xué)校破格評為*級高技能人才培養基地,*有色金屬行業(yè)職工繼續教育基地、云南省公共技能實(shí)訓基地、云南省職業(yè)技能鑒定""會(huì )員單位、云南省企業(yè)制新型學(xué)徒試點(diǎn)院校/云南省校園創(chuàng )業(yè)平臺等資質(zhì)榮譽(yù)。
學(xué)?，F有總占地面積近500畝、在校生規模達1.1萬(wàn)余人?，F擁有1個(gè) *級技能大師工作室,具有以30余名*級、省級技能大師為引領(lǐng),以學(xué)校一體化教師為支撐的近百名"雙師型"隊伍。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之時(shí)間優(yōu)勢

 *畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān)與接受傳統教育相比節約了整整兩年時(shí)間。針對部分*生家長(cháng)提出的,*畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān),接受大專(zhuān)教育,會(huì )不會(huì )引起拔苗助長(cháng)的問(wèn)題。楊主任稱(chēng),五年一貫制大專(zhuān)教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習的有效性和連續性。從而提高學(xué)生的學(xué)習興趣,提升學(xué)習質(zhì)量。拋開(kāi)學(xué)生高中*后一整年的復習時(shí)間和**后一年時(shí)間,這樣與接受傳統教育的學(xué)生相比節約了2年的時(shí)間。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之經(jīng)濟優(yōu)勢

 *畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān)更省費用。當年一貫制大專(zhuān)的學(xué)費標準與普通大專(zhuān)的學(xué)費標準基本相同,整體計算五年的學(xué)費和生活費總投入,與傳統教育模式*專(zhuān)科畢業(yè)生(六年)的總投入相比,可節省很大一筆費用。另外參加五年一貫制大專(zhuān)教育的畢業(yè)生可提前一年并獲得工資收入。相比之下,五年一貫制大專(zhuān)教育在經(jīng)濟上的優(yōu)勢非常明顯。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之就業(yè)優(yōu)勢

   楊主任稱(chēng),*畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān)就業(yè)優(yōu)勢十分明顯。五年一貫制大專(zhuān)教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專(zhuān)的課程,整體設計和統籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓練和培養。學(xué)生在校期間可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專(zhuān)業(yè)技能,畢業(yè)后不僅可以享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇,而且還能掌握一門(mén)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。據統計,五年一貫制大專(zhuān)畢業(yè)生與傳統大專(zhuān)同專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比,在實(shí)際動(dòng)手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會(huì )競爭中更具優(yōu)勢。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之管理優(yōu)勢

   由于*畢業(yè)生年齡較小,心智尚未發(fā)育成熟,五年一貫制大專(zhuān)院校對*畢業(yè)生學(xué)習和生活管理更加嚴格,以確保為其提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍和健康的生活環(huán)境。部分五年一貫制大專(zhuān)院校還采用半軍事化管理模式,對學(xué)生實(shí)行學(xué)分制考核,在該種模式的嚴格管理下,學(xué)生廣泛受到了各大用人單位的一致好評。

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