沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有*終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。自重自信,自強不息。爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

學(xué)校介紹

云南新東方教育培訓學(xué)校是新東方教育科技集團于2006年8月在云南設立的分校。云南新東方全托項目,是新東方教育科技集團優(yōu)能中學(xué)一對一部下設的全日制教學(xué)項目。全托項目致力于幫助初高中階段的學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣、尋找學(xué)習的動(dòng)力與樂(lè )趣、陪伴學(xué)生不斷成長(cháng)。自項目設立之日起,便秉承集團"誠信負責,真情關(guān)愛(ài),好學(xué)精進(jìn),志高行遠"的核心價(jià)值觀(guān),不斷反思,不斷精進(jìn)從多方面不斷完善自我,為學(xué)生的升學(xué)之路領(lǐng)航。

師資雄厚

要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷"四面—四培—三審"的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后,還需要經(jīng)過(guò)*組對其經(jīng)驗、功底、提分、績(jì)效、留存等情況的重重考核與篩選。

在教學(xué)過(guò)程中*組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴抓課后反饋,細查周測月測分析,督促教學(xué)計劃落實(shí)情況。

在學(xué)員管理過(guò)程中具備精細化的管理模式——對學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪(fǎng)、活動(dòng)組織等方面的管理周全到位,根據學(xué)生類(lèi)型制定個(gè)性化管理模式。

管理規范

新東方課程特色:

嚴控高三備考節奏

時(shí)間規劃明確,把控,教會(huì )學(xué)生合理統籌時(shí)間,課程體系嚴格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行,分為一輪基礎梳理、二輪專(zhuān)項強化、三輪題型演練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段。

重點(diǎn)講授抓分要點(diǎn)

教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅且提分快的板塊,*知識篩檢,只講干貨,減輕學(xué)生壓力和家長(cháng)焦慮。

專(zhuān)業(yè)高考教師

強大師資團隊,任課教師均為帶過(guò)多年高考畢業(yè)班全職教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,輔導緊隨命題,考點(diǎn)一網(wǎng)打盡。

五步教學(xué)法

做準備:學(xué)管師引導孩子進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并配合教師進(jìn)行進(jìn)門(mén)測,檢驗上節課學(xué)習效果;

授新課:教師知識層面及能力層面講解,學(xué)管同步課堂筆記,標記重難點(diǎn);

即落實(shí):教師根據新課內容引導解決相應實(shí)際問(wèn)題,學(xué)管統計答題情況數據;

清遺漏:教師根據本班學(xué)員答題情況進(jìn)行針對性講解,學(xué)管線(xiàn)上一對一答疑;

出總結:學(xué)管配合教師進(jìn)行出門(mén)測,將課程學(xué)情分析反饋給家長(cháng)。

從目前的情況來(lái)看,重復高考有一些限制。貴州省和湖南省教育*已頒布政策,禁正公立高中招收留級生,而河南省則要求進(jìn)入高校的考生遵守規定并選擇默認留級會(huì )議記錄。從這個(gè)角度來(lái)看,學(xué)生不僅需要接受各地出臺的留級政策,還需要適應變化了的考試形勢。