合肥瑤海區演講口才培訓學(xué)校地址，想了解合肥演講培訓的人不少，但是苦于不知道應該學(xué)習哪些課程，接下來(lái)就讓小編為你一一解答由淺入深，節奏把控，演講緊張怎么辦，自己練習演講的方法，練口才必先練傾聽(tīng)，演講是一種學(xué)習方式，少兒適合學(xué)演講嗎。
1.由淺入深
一個(gè)好的演講者，不會(huì )一上來(lái)就給你講一堆大道理，而是從一件我們身邊的小事開(kāi)始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān)，不僅不會(huì )抽象空洞，反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講，一開(kāi)始都是說(shuō)他女兒或其它小事，*升華到*層面。我無(wú)論授課，還是演講，也都會(huì )從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開(kāi)始講。首先引起大家共鳴，然后再層層遞進(jìn)輸出觀(guān)點(diǎn)和理念。
2.節奏把控
你相信嗎？同樣的稿子，不同的人，演講出來(lái)的效果是截然不同的。區別在哪兒？就在于節奏的不同。很多人演講時(shí)，全程總是同樣的節奏和語(yǔ)調。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講，就像唱歌一樣，有時(shí)要飚高音，有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節奏要素是：快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節奏調配好，演講才能充滿(mǎn)張力。
合肥瑤海區演講口才培訓學(xué)校地址3.演講緊張怎么辦
演講這個(gè)事兒，不只是你緊張有壓力，每一個(gè)人演講都會(huì )緊張的。著(zhù)名的美國作家、演講家馬克·吐溫，說(shuō)過(guò)一句話(huà)：這個(gè)世界上只有兩種演講者，一種是特別緊張的，另一種是假裝自己不緊張的。以前，你一定聽(tīng)到過(guò)一些克服緊張的方法，歸納起來(lái)無(wú)非兩大類(lèi)：*類(lèi)，放松，比如深呼吸，告訴自己別緊張；第二類(lèi)，充分準備，通過(guò)無(wú)數遍的演練，把演講稿背得滾瓜爛熟，說(shuō)這樣你上臺就不緊張了。
4.自己練習演講的方法
高手演講，從來(lái)不是說(shuō)，哦，我要在開(kāi)頭提個(gè)問(wèn)題，哦，這里我講個(gè)故事比較好，那兒，我要放一個(gè)懸念。他所有的方法技巧，都是自然而然、內化于心的，并不需要刻意設計，就可以打動(dòng)觀(guān)眾。我練習演講，最早得益于語(yǔ)文課前的3分鐘演講。當年我十幾歲，在一所師范學(xué)校讀書(shū)。語(yǔ)文老師說(shuō)，這樣吧，按學(xué)號輪流，每人都有上講臺的機會(huì )。一個(gè)*的方法是：每周，精心準備一次3分鐘演講。用手機錄制，自個(gè)兒看?？赐旰髲?個(gè)角度來(lái)打分。
5.練口才必先練傾聽(tīng)
大部分的人以為能說(shuō)的人口才就一定很棒，其實(shí)這個(gè)觀(guān)念是不準確的。就好比潑婦罵街，來(lái)來(lái)回回就那么幾句，她可以那樣罵上一天，但是能付有用排上用場(chǎng)就不得而知了，假如給她一個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，就不一定能說(shuō)的出來(lái)了，好口才的人，話(huà)不在于多少，而在于精辟，能說(shuō)出話(huà)的精髓，首先咱們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，只有聽(tīng)出精髓，才能說(shuō)的好。
6.演講是一種學(xué)習方式
當你在準備演講時(shí)，寫(xiě)演講的過(guò)程不僅是整理你已有的知識、概念和情感的過(guò)程，而且往往還需要獲取、思考、評價(jià)和應用新知識。 甚至需要對這些內容進(jìn)行挑選、整理、精細處理，反復提問(wèn)，以保證演講的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，“輸出”帶動(dòng)“輸入”。 在我們的日常生活中，我們可能很少有機會(huì )說(shuō)話(huà)，但我們從不缺少說(shuō)話(huà)的機會(huì )。
7.少兒適合學(xué)演講嗎
相信大家一定會(huì )說(shuō)口才對孩子未來(lái)的發(fā)展很重要。 不僅可以增加孩子的自信心，還可以創(chuàng )造屬于自己的一片天空，對以后的發(fā)展也有一定的作用。 在西方世界，“舌頭、金錢(qián)、原子彈”被列為三大武器。 可見(jiàn)，口才對孩子的未來(lái)有很大的影響。
您看過(guò)由淺入深，節奏把控，演講緊張怎么辦，自己練習演講的方法，練口才必先練傾聽(tīng)，演講是一種學(xué)習方式，少兒適合學(xué)演講嗎后應該明白了吧。合肥瑤海區演講口才培訓學(xué)校地址
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