蘇州高新區少兒編程教育培訓機構，這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，這是一個(gè)移動(dòng)大數據的世界，保守的你，故步自封的你如何玩轉?從傳統到打破傳統，你不需要苦苦等待，不懂蘇州少兒編程培訓?沒(méi)事，你只需要向前走一步，指導，為你創(chuàng )造財富利益的*化，改變企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。

少兒編程是針對6-12歲孩子，其實(shí)少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習編程，是不需要掌握大量的英文的，孩子學(xué)習編程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，孩子學(xué)習編程可以提高孩子的數學(xué)計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng )新能力以及動(dòng)手能力。

少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習，一般都是指在青少年時(shí)候進(jìn)行計算機編程能力的教育。不像成人編程，少兒編程不等于是敲代碼，不需要像程序員那樣，對著(zhù)電腦敲擊鍵盤(pán)、乏味地編寫(xiě)一行行晦澀難懂的英文代碼，然而是少兒編程都是以可以接受的方式，比如堆積木塊的方式，傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂(lè )趣。

少兒編程線(xiàn)上課程好嗎?這問(wèn)題對不同孩子來(lái)說(shuō)效果完全不一樣的，線(xiàn)上的就是比較方便，像有的孩子自制力比較強的，完全可以線(xiàn)上培訓，也能省去很多的事情，像有的孩子年齡小自制力也比較差，可能也學(xué)不了什么，老師講的什么也聽(tīng)不進(jìn)，自制力差的我建議面授課好點(diǎn)。

孩子是未來(lái)的，大多數家長(cháng)都在說(shuō)，要讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，學(xué)習一些*知識，這無(wú)可厚非，在*的應試教育下，高分是前提，但是技能是未來(lái)，目前*出臺了各種政策推動(dòng)少兒編程的普及，很多大城市的中*也在陸續開(kāi)展少兒編程的課程，浙江、山東、上海等地也將編程納入高考，后面必然越來(lái)越多的城市將編程納入高考范圍；前不久，*教育部也發(fā)表了在少兒編程領(lǐng)域的等級考試標準，在今年之前可能做少兒編程只是小打小鬧，但標準的出現，少兒編程必將在教育中占有重要地位。

少兒編程是近幾年新興的一個(gè)教育行業(yè)，收費標準也是多種多樣的，孩子在線(xiàn)上學(xué)習都是按照課時(shí)來(lái)收取費用的，面授課是按照每年或者是每學(xué)期來(lái)收費的，收費的方式還算比較靈活的。在這里我建議父母還是讓孩子學(xué)習面授課程，有老師帶著(zhù)學(xué)起來(lái)也挺好的。

像一般的少兒編程培訓學(xué)校都專(zhuān)注于少兒編程培訓的，學(xué)校開(kāi)設課程都是比較齊全，像青少年，兒童不同年齡段學(xué)生所學(xué)習需求，學(xué)校通過(guò)編程來(lái)學(xué)習體驗式的教學(xué)方案，搭積木一樣的方式學(xué)習編程。游戲化的教育，都是針對孩子的興趣愛(ài)好的方式，同時(shí)也培養孩子的洞察力，以孩子為教育中心。

任何一門(mén)*都有階段性著(zhù)重點(diǎn)，就比如說(shuō)數學(xué)，這也一門(mén)*比較深奧的*。誰(shuí)又敢說(shuō)搞懂了呢,只是階段不同，學(xué)習不同都是從基礎開(kāi)始的。所以說(shuō)少兒編程完全也是可以自學(xué)的，孩子在*左右就可以看書(shū)和電腦上查找些課程自學(xué)。

通過(guò)每天的學(xué)習積累，最終肯定會(huì )得到蛻變。通過(guò)今天所了解的什么是少兒編程,少兒編程是啥,少兒編程線(xiàn)上課程好嗎,少兒編程的未來(lái)前景怎樣,少兒編程培訓怎么收費的,少兒編程培訓是怎么教學(xué)的,少兒編程可以自學(xué)嗎,，我覺(jué)得還收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不虛此行。