成都街舞培訓
成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂(lè )、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬(wàn)的不夠自信
的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。
班型介紹:
1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。
2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念協(xié)調能力和責任心。
3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。
成都幼兒舞蹈培訓機構排行榜
一、
為了讓幼兒將音樂(lè )和動(dòng)作結合而設計恰當的表情,就要將音樂(lè )向幼兒作介紹,幼兒基本了解音樂(lè )的內容后,在教師的示范下,再進(jìn)行學(xué)習,學(xué)樣孩子學(xué)起來(lái)就容易的多了。表情不是一遍兩遍就能練出來(lái)的,它要貫穿于舞蹈排練的始終,這樣才能得到強化,才能將幼兒*可愛(ài)的一-面展現給大家,達到視聽(tīng)結合的效果。后,發(fā)展問(wèn)題,及時(shí)解決。孩子是喜怒無(wú)常的,在排練過(guò)程中會(huì )出現許多問(wèn)題。比如表情不到位,動(dòng)作不準備,道具拿錯等等。對每次所出現的問(wèn)題都給予及時(shí)的解決。教師要對幼兒激勵啟發(fā),多次聯(lián)系,這樣才能讓幼兒的意識得到強化,在腦海中形成正確的印刻。
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二、
1、街舞理論知識1:
2、PowerMove這些動(dòng)作大多需要很強的上肢力量,感覺(jué),以及靈活性。它們慣性很大,經(jīng)常在旋轉動(dòng)作中甩動(dòng)腿,扭轉軀體。手臂,特別是肱三頭肌和肩膀,經(jīng)常需要在特別的位置承受全身的重量當腹肌和lower back muscle要移動(dòng)腿部轉圈時(shí)。胸肌和手臂后部的肌肉也需要承受巨大壓力。PowerMove顧名思義就是力量移動(dòng)。PowerMove是街舞Breaking中*華麗給人印象*深刻的元素。這經(jīng)常是以街舞Breaking動(dòng)作為特色的配合街舞(routine)的中心焦點(diǎn)。但是,大多數BBoy都不喜歡那些只使用PowerMove的人(稱(chēng)之為Powerhead)。*廣為人知的三個(gè)PowerMove動(dòng)作是Swipe(360,跳轉),Windmill(風(fēng)車(chē)),以及Flare(托馬斯)。其他的也很有挑戰性以及讓人印象深刻的動(dòng)作包括Halos和Air tracks(大回環(huán)),有些Breaking舞者將1990s和2000s列入powermove中。