孝感戒網(wǎng)癮特訓中心推薦，如今湖北青少年特殊問(wèn)題矯正訓練正處于火熱之中，越來(lái)越多的人選擇這個(gè)行業(yè) 。具體可以看怎么才能讓小孩不玩游戲，叛逆的青春期有哪些特征，十一歲的小孩不想上學(xué)怎么辦，青少年叛逆厭學(xué)解決方案有哪些，家長(cháng)應該怎么應對小孩早戀，上中學(xué)的小孩抑郁厭學(xué)如何處理，家長(cháng)和叛逆的矛盾在哪，高中小孩青春期叛逆家長(cháng)怎么辦。

1.怎么才能讓小孩不玩游戲

很多小孩在青春期經(jīng)常出現叛逆等心理，玩游戲上癮，那么怎么才能讓孩子不去玩游戲呢？一必須要從根本上根治兒童游戲成癮，作為父母要清楚孩子為什么愛(ài)玩游戲是哪些原因，是厭學(xué)，是打發(fā)時(shí)間，是和同學(xué)不合等等，家長(cháng)要去了解并理解孩子。二父母要為孩子做榜樣，要關(guān)心孩子，不能把孩子放在一邊，不管不顧，長(cháng)久積累就會(huì )導致孩子越來(lái)越叛逆等。三改進(jìn)教育方式方法，不要去責罵抱怨動(dòng)手打，要讓自己融入孩子的世界里，和他進(jìn)行商量，循序漸進(jìn)的進(jìn)行改正孩子的一些陋習等。

2.叛逆的青春期有哪些特征

叛逆的青春期孩子有哪些特征？孩子進(jìn)入青春期，是最“狡猾”的叛逆，因為孩子的自我觀(guān)念已經(jīng)凌駕于一切教育之上。孩子的社交需求和自尊需求更強，他們也渴望實(shí)現自己的需求。這個(gè)時(shí)期的孩子不喜歡和父母說(shuō)話(huà)，也不喜歡解釋自己，同時(shí)用更暴力的方式表達對父母的不滿(mǎn)。戀愛(ài)，上課睡覺(jué)，爬墻出去上網(wǎng)等等，嚴肅的打架，組團等等，這些在大人眼里都是“幼稚”的事情，是孩子們在這個(gè)階段最喜歡的要做事情。這個(gè)階段的孩子非常復雜，雖然他們從家里到學(xué)校，但他們也需要更多的來(lái)自家庭的安全感和信任，以及對個(gè)人的尊重（這個(gè)階段的孩子有很強的自尊心）。但是，很多家長(cháng)往往覺(jué)得孩子年紀大了，所以不理孩子，或者還是單方面給孩子下命令等，孩子的需求得不到滿(mǎn)足，就求助于其他可以實(shí)現的方法。

3.十一歲的小孩不想上學(xué)怎么辦

如果一個(gè)十一歲的孩子不想上學(xué)怎么辦？ 大多數孩子到了上學(xué)年齡時(shí)，總是渴望盡快通過(guò)學(xué)校的大門(mén)。但是有的孩子不愿意上學(xué)，有的孩子上學(xué)幾天，學(xué)習的積極性逐漸下降。原因有很多：一是怕入學(xué)后緊張、拘束； 第二，放學(xué)后被批評，感覺(jué)委屈，沒(méi)有家那么溫暖； 第三，學(xué)校的要求太高太嚴。第四，有些孩子在上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的欺負和威脅。他們無(wú)法很好地克服自己的習慣并適應新的習慣。如果孩子不愿意去上學(xué)，家長(cháng)一定要仔細了解，認清具體情況，對癥下藥。如果孩子害怕緊張，就應該告訴學(xué)校一個(gè)美好的新世界，也需要孩子先進(jìn)的行為指導，激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習的勇氣和信心； 如果孩子害怕老師批評，就應該談?wù)勁u的進(jìn)展，消除怨恨； 如果孩子害怕被打，應該聯(lián)系學(xué)校尋求合理的解決辦法。只要父母受到適當的教育，孩子們就會(huì )快樂(lè )地上學(xué)。

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4.青少年叛逆厭學(xué)解決方案有哪些

青少年叛逆厭學(xué)解決方案有哪些？一家長(cháng)要鼓勵孩子不要過(guò)分關(guān)注學(xué)習成績(jì)。只要孩子盡力而為，即使考試成績(jì)不好也不要苛刻。如果父母要求太高，孩子就不用承受太大的壓力，焦慮就會(huì )減少，學(xué)習也不會(huì )覺(jué)得辛苦。二有些孩子不喜歡上學(xué)，因為他們沒(méi)有朋友。如果一個(gè)孩子總是一個(gè)人，或者為了避免課外活動(dòng)而裝病，或者為了取悅別人而贈送昂貴的禮物，很可能在學(xué)校沒(méi)有朋友，教孩子社交技能可以幫助孩子應對孤獨感。三有些孩子因為身體問(wèn)題拒絕上學(xué)，有些孩子因為學(xué)習障礙不喜歡上學(xué)。他們的中樞神經(jīng)系統功能失調，無(wú)論他們如何努力，進(jìn)步都非常有限，再加上父母和老師不理解，隨著(zhù)時(shí)間的推移自然會(huì )抵制學(xué)習。有學(xué)習障礙的孩子常常情緒低落，不能一直做作業(yè)，或者似乎不能一直聽(tīng)老師的話(huà)。如果孩子有學(xué)習障礙，建議家長(cháng)及時(shí)干預，帶孩子去看心理醫生。

5.家長(cháng)應該怎么應對小孩早戀

家長(cháng)應該怎么應對小孩早戀？早戀是一種始于青春期的行為，面對學(xué)生早戀的問(wèn)題，老師和家長(cháng)都會(huì )覺(jué)得很煩躁。早戀并不可怕，不要一味地去阻擋孩子，要合理的去引導，尊重孩子純真的情感。最重要的是，早戀雙方在一起為了一種溫暖的感覺(jué)，一種解決問(wèn)題的熱情，一種尊重，一種信任，一種真摯的感情。由于學(xué)業(yè)壓力，家長(cháng)和老師都無(wú)法理解，所以有些人放棄了。他們希望有一個(gè)和自己年齡相仿的人，能夠耐心傾聽(tīng)他們的心聲。如果孩子確實(shí)有早戀的跡象，家長(cháng)要冷靜、寬容、理解，不要著(zhù)急； 也不能明目張膽地指責早戀，擴大圈內人的范圍，或者強行分離，只會(huì )讓事情變得更糟。學(xué)生的這種心態(tài)，其實(shí)這種行為會(huì )在不知不覺(jué)中給孩子帶來(lái)不良的生理影響，讓他們的性激素飆升，讓他們變得叛逆。有效的是家長(cháng)和老師要齊心協(xié)力，發(fā)出統一的聲音，采用小范圍、平靜、和諧、很有耐心的說(shuō)話(huà)方式，同時(shí)也要尊重孩子的個(gè)性和情緒。隨著(zhù)青春期的到來(lái)，身體會(huì )出現一些奇怪的變化，這會(huì )讓孩子們感到不知所措，因為他們的精神發(fā)育還沒(méi)有達到身體發(fā)育的頂峰。那么就會(huì )有很多矛盾煩惱迷茫痛苦，成為成長(cháng)的痛苦。父母必須了解他們的孩子并幫助他們逃脫。

6.上中學(xué)的小孩抑郁厭學(xué)如何處理

在青春期，由于大腦和身心發(fā)育不平衡，這一時(shí)期的青少年比其他時(shí)期面臨更多的壓力和成長(cháng)問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，青少年的壓力和誘惑越來(lái)越大，導致抑郁厭學(xué)的發(fā)病率逐年上升。那么如何處理呢？首先父母要了解孩子，并關(guān)心孩子，理解孩子。其次要對孩子進(jìn)行適當的指導和溝通。如果抑郁嚴重的話(huà)可以尋求專(zhuān)業(yè)的醫療幫助，但是更多的還是父母的失誤、不關(guān)心導致，父母應當要讓孩子感受到愛(ài)意，這樣慢慢孩子就不會(huì )出現這些情況了。

7.家長(cháng)和叛逆的矛盾在哪

家長(cháng)和叛逆孩子的矛盾在哪？矛盾點(diǎn)一側重點(diǎn)不同。父母和孩子的注意力范圍不同，父母只看到孩子的外在行為，而孩子渴望內心的理解和同情。矛盾點(diǎn)二孩子要求尊重，多討論，凡事少命令。對于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，面子比什么都重要。無(wú)論我們的出發(fā)點(diǎn)是什么，我們的立足點(diǎn)都必須建立在尊重的基礎上。矛盾點(diǎn)三要了解青春期孩子所經(jīng)歷的身心風(fēng)暴期，尤其要父母理解和幫助，了解孩子的困難，孩子可能愿意接近，了解父母的真實(shí)意圖。矛盾點(diǎn)四在與孩子的交流中，有時(shí)由于方法不當、語(yǔ)氣、言辭過(guò)多或偏聽(tīng)偏信，會(huì )產(chǎn)生反抗心理和抗拒心理。還有就是少?lài)Z叨，多觀(guān)察孩子青春期的情緒波動(dòng)。觀(guān)察孩子的心理變化，也會(huì )及時(shí)發(fā)現孩子的心理問(wèn)題，及時(shí)引導孩子，在日常生活中仔細觀(guān)察，做一個(gè)有愛(ài)心的人，多和孩子交流。嚴禁暴力和孩子溝通。

8.高中小孩青春期叛逆家長(cháng)怎么辦

高中生在青春期是叛逆的父母該怎么辦？家長(cháng)需要做的就是給他個(gè)人空間。多說(shuō)無(wú)用的話(huà)，可以八卦也可以玩游戲。時(shí)間長(cháng)了，他什么都愿意告訴你。如果你對他說(shuō)話(huà)很有用，他會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有那么多有用的事情可以和你說(shuō)話(huà)。孩子希望自己和父母得到認可，與自己平等相處，父母要合理轉換朋友和父母的角色。孩子渴望被認可，家長(cháng)不要輕易否定孩子的想法和做事方式。一個(gè)孩子有一個(gè)孩子的想法，也許他們的一些想法就是他未來(lái)的想法。青春期的孩子情緒波動(dòng)很大，所以一定要注意說(shuō)話(huà)的時(shí)間和地點(diǎn)，注意技巧，學(xué)會(huì )觀(guān)察和觀(guān)察自己的話(huà)，有時(shí)候說(shuō)反話(huà)更好。不要在孩子面前扮演無(wú)所不知、無(wú)所不能的父母，適當地裝傻，不講究權威，培養孩子在交往中的尊嚴。對孩子感興趣的事物表現出興趣和欣賞。如果父母反對他喜歡的東西，他會(huì )感到焦慮和矛盾，很容易與父母競爭。不要輕易否認孩子之間的友誼。對孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P和鼓勵的作用永遠大于批評，孩子往往會(huì )朝著(zhù)鼓勵的方向成長(cháng)，等等還有很多的方法，可以讓孩子在青春叛逆期并不叛逆。

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