臺州澳大利亞留學(xué)新情況，今天看新聞，新聞報道說(shuō)臺州出國留學(xué)培訓比較火，我特意還去查了下選擇出國有哪些原因，留學(xué)生的獨立能力，留學(xué)生的概念和目的，出國留學(xué)的成材率，出國留學(xué)的前途，出國留學(xué)還值得嗎，出國留學(xué)的意義在哪里，出國留學(xué)機構哪里好。

1.選擇出國有哪些原因

出國留學(xué)可以給學(xué)生增加就業(yè)機會(huì )。在大部分企業(yè)看來(lái)，一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生相對于國內的*畢業(yè)生更具有自信、獨立性強及勇于挑戰等好品質(zhì)。不難看出，學(xué)生在國外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷，能夠使其看待事物的眼光更遠更獨特，這一點(diǎn)對企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑是一大好處，溶蝕無(wú)形中也增加了其就業(yè)的機會(huì )。

2.留學(xué)生的獨立能力

對于出國留學(xué)而言，獨立是最基本、最重要的條件。這里的獨立是全方位的，首先就是生活上的獨立，這對于*孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。西方的飲食與*差別很大，大多是靠調味品調理味道，而且油炸食品和甜食比較多。此外要想在校外租房，那么獨立與房東交涉、租房、交水電費、網(wǎng)費等都是最基本的生活技能。而且國外不像國內走幾步就有地鐵站、公交站等等交通工具，因而開(kāi)車(chē)就成為了一項最基本的技能。

臺州澳大利亞留學(xué)新情況

3.留學(xué)生的概念和目的

留學(xué)生指的是留居外國學(xué)習或研究的學(xué)生。國際上通常定義只有在國外*正式注冊的學(xué)生才算為留學(xué)生，其中包括訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、預科生學(xué)生、*語(yǔ)言學(xué)生、本科生、碩士及博士。在*對留學(xué)生的統計不僅包括上述所有在校*生，也包括中*生。留學(xué)生的目的主要是通過(guò)國外長(cháng)期學(xué)習，接受?chē)庀到y的教育以及提高語(yǔ)言能力。

4.出國留學(xué)的成材率

我們按照平均學(xué)費水平、階梯薪資水平來(lái)計算，并用總體的數字加上時(shí)間的跨度來(lái)看，得到100個(gè)里面的成材率，即工作三年后拿到高薪的幾率。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，要看概率，看個(gè)體就錯了，出國留學(xué)的成材率（拿到高薪和長(cháng)期發(fā)展好）都是比國內高出一大截，而且工作三年就就和完全在國內讀本碩的投入產(chǎn)出比一樣了，可是后面的職業(yè)發(fā)展應該是優(yōu)于國內本碩學(xué)歷的，也就是說(shuō)，三年以后的投資回報就高過(guò)國內的學(xué)歷了，這就是盈利了。

5.出國留學(xué)的前途

出國留學(xué)，投資幾年就有一半的機會(huì )能有很好的前途和錢(qián)途，如果完*內學(xué)歷，那就是只有1成的機會(huì )獲得高薪優(yōu)職。哪怕只是從經(jīng)濟收入來(lái)計算，不看人脈，眼界，經(jīng)驗的收獲，留學(xué)都可以在3年內追平國內學(xué)歷的投資回報比率?？偨Y來(lái)看，留學(xué)的成材率是五成，國內學(xué)歷是一成，從投資回報角度看，海歸碩士工作后三年回本 （留學(xué)成本），卻終生盈利。

6.出國留學(xué)還值得嗎

社交媒體的信息里充斥著(zhù)“內憂(yōu)外患”：國內大廠(chǎng)紛紛裁員，海歸也未幸免，史上畢業(yè)生最多、最難就業(yè)季，有人花費百萬(wàn)留學(xué)回國后月薪幾千；國外，2022美本慘淡收場(chǎng)，世界排名前30*的錄取率，很多創(chuàng )下了歷史新低；疫情至此，病毒在海外愈演愈烈……留學(xué)這條路，似乎越走越難。

7.出國留學(xué)的意義在哪里

留學(xué)的意義何在關(guān)鍵是看留學(xué)者本身，是想學(xué)知識提升自己，還是想通過(guò)留學(xué)實(shí)現移民，即便是只是想單純學(xué)知識，線(xiàn)下學(xué)習肯定比線(xiàn)上更清晰一些，尤其是理工科這種實(shí)操性比較強的科目，網(wǎng)上只能學(xué)到理論性知識，沒(méi)法學(xué)習到多元文化，如果想通過(guò)留學(xué)在國外就業(yè)移民那肯定得出國。

8.出國留學(xué)機構哪里好

我妹妹出國留學(xué)找了一家大的留學(xué)培訓機構，現已經(jīng)在UIUC讀本一。當時(shí)是在他們官網(wǎng)上搜到的，直接在網(wǎng)上聯(lián)系的，中途去了他們的辦公區域，接待的是美國部的老師，這個(gè)老師看起來(lái)小，但實(shí)際上工作了三年，在給我妹妹規劃的時(shí)候，就羅列了幾所高中，整體感覺(jué)還是很不錯的。他們整體辦公區域也比較干凈、畢竟是大公司，可靠信比較高

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