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1.西班牙語(yǔ)的發(fā)展

語(yǔ)言的發(fā)展是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而逐步擴展的，一個(gè)民族語(yǔ)言的發(fā)展和傳統與其國力的強弱有直接關(guān)聯(lián)。在不同的歷史時(shí)期，法國人、意大利人、德國人都因為政治原因與西班牙保持特殊的關(guān)系，一來(lái)二往他們的語(yǔ)言也對西班牙語(yǔ)產(chǎn)生了重大的影響。

2.西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養目標

西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養目標是：具備西班牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯基本技能，掌握對象國和地區語(yǔ)言文學(xué)、政治歷史經(jīng)濟、文化宗教、社會(huì )等相關(guān)知識，能從事外交外經(jīng)貿、文化交流、新聞出版、教育科研等工作的德才兼備以及具備國際視野的復合型人才。

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3.如何提高西語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)

我們在學(xué)習西班牙語(yǔ)時(shí)要多說(shuō)多聽(tīng)，我們在課堂上要向老師多讀多問(wèn)，讓老師糾正你的發(fā)音。在初學(xué)階段，這些糾錯需要花費很多時(shí)間，但這也是必須要經(jīng)歷的，因為糾正字母發(fā)音和單詞重音的好時(shí)機就是初級階段。當然在初學(xué)西班牙語(yǔ)時(shí)對于專(zhuān)業(yè)課本的選擇也應該是適合自己的。

4.西班牙語(yǔ)回國就業(yè)優(yōu)勢

西班牙留學(xué)歸國后的就業(yè)可以有什么優(yōu)勢方向呢，近幾年隨著(zhù)與西語(yǔ)*經(jīng)濟貿易交往逐漸密切，迎來(lái)學(xué)習西班牙語(yǔ)熱潮，國內場(chǎng)對于西班牙語(yǔ)人才的渴望尤為急切，西班牙語(yǔ)就業(yè)場(chǎng)廣闊，西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)人才短缺。

5.學(xué)好西語(yǔ)的前途

英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和漢語(yǔ)是世界三大語(yǔ)言。 由于早期拉丁美洲的大部分*都是西班牙的殖民地，因此有近30個(gè)*講西班牙語(yǔ)。 美國有三分之一是因為它與墨西哥接壤。 其中一位美國人也會(huì )說(shuō)西班牙語(yǔ)，這些地區的天氣預報和其他節目都是雙語(yǔ)的、。 可以是報告員或者翻譯還有導游和老師（如果水平好可以做外語(yǔ)西班牙語(yǔ)如果表現好可以去美國學(xué)習、翻譯等。如果你的“聽(tīng)力” 和“寫(xiě)作”比較好，可以做同聲傳譯。

6.西班牙語(yǔ)內容

西班牙語(yǔ)里面一共29個(gè)字母，包含元音5個(gè)（aeiou），輔音24個(gè)（bcchdfghjkllmn npqrstvwxyz)。 其中，西班牙科于1998年廢除了ch和ll這兩個(gè)字母。但是，在我們使用的詞典中，大部分以ch和ll開(kāi)頭的單詞都是用這兩個(gè)“字母”分開(kāi)列出的。 對于那些不熟悉西班牙語(yǔ)詞典的人來(lái)說(shuō)，他們仍然需要注意和適應。

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