深圳南山區語(yǔ)言治療康復訓練排行榜，對于深圳感統訓練接觸的人并不多，針對深圳感統訓練有些地區甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，只能通過(guò)字面意思來(lái)了解，很多內容其實(shí)不僅僅是字面意思，小編接下里通過(guò)感統失調的原因一，什么是感統失調是什么，在家進(jìn)行感統訓練怎么樣，感統矯正黃金期是幾歲，3～6歲是感統訓練的黃金期，科學(xué)的感統訓練，感統失調的表現和解釋這幾個(gè)方面來(lái)給大家講解一下。

1.感統失調的原因一

事實(shí)上，人類(lèi)的注意力不是與生俱來(lái)的，而是后天訓練的結果。 注意力不集中的原因有很多：在嬰幼兒時(shí)期沒(méi)有養成良好的習慣。 例如，一些幼兒邊唱邊玩玩具，或者邊吃東西邊看電視，導致注意力發(fā)育不良，而這些往往被父母忽視。

2.什么是感統失調是什么

綜合大量區域研究報告發(fā)現，我國感覺(jué)統合障礙的發(fā)病率較高，每10個(gè)兒童中約有3個(gè)存在感覺(jué)統合障礙，0~3歲是感覺(jué)統合發(fā)育的重要時(shí)期，也是感覺(jué)統合障礙*的預防階段，3~12歲是感覺(jué)統合障礙治療的黃金階段。

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3.在家進(jìn)行感統訓練怎么樣

在家進(jìn)行感統訓練，通常都是由父母充當老師的角色。大部分家庭的活動(dòng)空間有限，安全防護措施并不一定十分有保障。孩子在進(jìn)行較為活躍的訓練時(shí)，很容易撞到邊邊角角導致受傷。并且家庭環(huán)境過(guò)于熟悉，孩子很容易產(chǎn)生倦怠心理，也無(wú)法全身心投入訓練。

4.感統矯正黃金期是幾歲

有人說(shuō)“三歲相見(jiàn)百歲”，意思是3歲之前形成的天賦可以決定他的一生，也就是我們常說(shuō)的“三歲見(jiàn)老”。 在0-3歲嬰兒突觸快速發(fā)育過(guò)程中，給予足夠的刺激可以促進(jìn)突觸的發(fā)育和神經(jīng)的建立，從而增強他們的學(xué)習能力，促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展。

5.3～6歲是感統訓練的黃金期

這個(gè)年齡段的孩子在感覺(jué)統合能力上已經(jīng)有了一定的基礎，加上他們可以表達自己，獨立意識很強，所以可以進(jìn)行的感覺(jué)統合訓練的種類(lèi)也會(huì )增加，訓練效果也會(huì )增加，感統訓練的效果會(huì )特別明顯，所以如果孩子在這個(gè)年齡段里面的話(huà)，一定要及時(shí)去干預。

6.科學(xué)的感統訓練

很多家長(cháng)在不知道什么是感覺(jué)統合的時(shí)候，總是把感覺(jué)統合訓練誤認為就是簡(jiǎn)單的體能訓練，導致耽誤了孩子在矯正的黃金時(shí)間。 父母總是安慰自己，“不要總覺(jué)得你的孩子有問(wèn)題”，“我們以前沒(méi)做感官訓練，現在過(guò)得不是很好嗎？”，“感官訓練不就是運動(dòng)嗎？你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑嗎？”

7.感統失調的表現和解釋

當大腦得不到充足的感覺(jué)刺激和信息，就會(huì )缺乏“營(yíng)養”的滋潤，對感覺(jué)信息的處理能力和速度變得越來(lái)越慢，對身體的協(xié)調功能也會(huì )弱化或異常，從而出現“偏差”，在行為上產(chǎn)生錯誤的反應，這就是我們常說(shuō)的感統失調現象。小朋友身上常見(jiàn)的注意力不集中，小動(dòng)作多，情緒不穩定，閱讀和聽(tīng)寫(xiě)困難等問(wèn)題，很多也都是感統失調導致的。

感統失調的原因一，什么是感統失調是什么，在家進(jìn)行感統訓練怎么樣，感統矯正黃金期是幾歲，3～6歲是感統訓練的黃金期，科學(xué)的感統訓練，感統失調的表現和解釋告訴我們需要賦予未來(lái)美好期望，然而為之奮斗。深圳南山區語(yǔ)言治療康復訓練排行榜

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