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1.編程鍛煉孩子的創(chuàng )造力
孩子的想象力是無(wú)窮的,哪怕是孩子的夢(mèng)境也是一部有趣的動(dòng)畫(huà)。編程可以將孩子想法結合音樂(lè )、圖畫(huà)一同表達出來(lái)??梢酝ㄟ^(guò)游戲,動(dòng)畫(huà)等等一些列的方式將想法生動(dòng)的表達出來(lái)。創(chuàng )新意識會(huì )在孩子不斷將內心想法實(shí)現和表達的過(guò)程中得到很好的鍛煉,不斷的創(chuàng )新,不斷的思考。具備了自律性和自主學(xué)習能力將會(huì )是社會(huì )的中心力量,在融合上創(chuàng )造力,那將會(huì )是未來(lái)的霸主,極具創(chuàng )新的人才。
2.少兒學(xué)編程的好處在哪
學(xué)習編程并不意味著(zhù)你必須成為一名程序員。很多*同學(xué)畢業(yè)后的年還在IT行業(yè)寫(xiě)程序,但10年后基本都轉型了,我就是其中之一。 在編程中積累的經(jīng)驗和能力,讓我們在其他行業(yè)也能游刃有余,因為它不僅是一種專(zhuān)業(yè)技能,更是一種更獨特的思維方式,一種思維和思考問(wèn)題的方式。
3.學(xué)少兒編程怎么樣呢
當下的少兒編程教育需要制定一套科學(xué)有效的學(xué)習計劃以改進(jìn)編程的體系化教學(xué),從編程的課前預習、線(xiàn)上線(xiàn)下授課、基于項目的互動(dòng)討論,到整個(gè)課程的學(xué)習報告和答疑反饋,全面涵蓋學(xué)生的學(xué)習路徑,以此保障高質(zhì)量的學(xué)習品質(zhì)。

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