寧波叛逆教育學(xué)校推薦，青少年厭學(xué)管教學(xué)校學(xué)校帶你去學(xué)習青少年時(shí)期的厭學(xué)會(huì )導致什么后果，分析青少年厭學(xué)的原因，青少年厭學(xué)也許是這個(gè)原因，分析青少年厭學(xué)原因并解決，青少年厭學(xué)情況的對策專(zhuān)業(yè)知識。

1.青少年時(shí)期的厭學(xué)會(huì )導致什么后果

有一個(gè)案例就是孩子已經(jīng)38歲了。60多歲的父母不理解為什么孩子這十幾年來(lái)天天待在家里。經(jīng)過(guò)家庭咨詢(xún)，咨詢(xún)師發(fā)現這對父母年輕的時(shí)候吃了很多苦，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力掙了錢(qián)，但是他們自己從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)生活，無(wú)意識里特別希望孩子不要過(guò)受窮受累的生活，所以他們給孩子提供了很好的生活條件。

2.分析青少年厭學(xué)的原因

“我實(shí)在不明白孩子有吃有喝，想去哪里旅游，我們就帶他去哪里，想要什么名牌，我們就給他買(mǎi)，想換電腦就換，他為什么不能夠好好考試？”有的母親說(shuō)：“我已經(jīng)跟孩子說(shuō)了，‘你根本不需要有任何的擔憂(yōu)，你只要好好學(xué)習就行。你結婚的房子，媽媽也給你買(mǎi)了；你想出國讀研究生，媽媽也會(huì )給你資助?？墒?，為什么你就是不能好好學(xué)習？’”

寧波叛逆教育學(xué)校推薦

3.青少年厭學(xué)也許是這個(gè)原因

青少年把學(xué)習當成了一個(gè)必須要完成的任務(wù)，而如果一個(gè)人把某件事情當做任務(wù)時(shí)，我們可能很難發(fā)揮我們的聰明才智。也就是說(shuō)當一個(gè)人壓力太大的時(shí)候，就會(huì )阻礙自己的智力發(fā)展。比如說(shuō)我們當下特別緊張的狀態(tài)下，連話(huà)都會(huì )說(shuō)不好，有些青少年可能平時(shí)學(xué)習還不錯，但是一到考試就很緊張。

4.分析青少年厭學(xué)原因并解決

第三類(lèi)厭學(xué)的原因：學(xué)習技能低，這類(lèi)典型的癥狀就是“我不是不想學(xué)，我是真的學(xué)不會(huì )?！边@樣的孩子可能付出不少，但是學(xué)習壓力會(huì )壓的他抬不起頭，其他人可能輕松學(xué)到班級前幾名，但是孩子怎么學(xué)都一般，這樣孩子會(huì )產(chǎn)生自我攻擊，覺(jué)得自己笨。這樣的孩子，他的心理能量會(huì )放在應對父母的壓力上，不會(huì )放到學(xué)習上。這樣的孩子是會(huì )在短時(shí)間內變成好學(xué)生，他只是缺一個(gè)好方法，刻苦學(xué)習的東西歸納一下就好。

5.青少年厭學(xué)情況的對策

我一個(gè)鄰居女兒*的時(shí)候背誦英語(yǔ)，從上午八九點(diǎn)背到下午，一直都沒(méi)有背過(guò)，就會(huì )跟她說(shuō)出去玩一會(huì )兒，女兒玩的很高興，等晚上回家的時(shí)候，讓她再背一遍，孩子一下就背過(guò)了。這就是假學(xué)習，在這樣的狀態(tài)下他們是沒(méi)有辦法提高學(xué)習的效率的。

青少年時(shí)期的厭學(xué)會(huì )導致什么后果，分析青少年厭學(xué)的原因，青少年厭學(xué)也許是這個(gè)原因，分析青少年厭學(xué)原因并解決，青少年厭學(xué)情況的對策了解完了，還想不想多了解點(diǎn)，請撥打下面的電話(huà)聯(lián)系我們。寧波叛逆教育學(xué)校推薦

尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_4844270/，違者必究！