2022武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?
武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校理工部以項目式教學(xué)與一體化教學(xué)相結合,突出工學(xué)結合、注重學(xué)生動(dòng)手能力及學(xué)以致用的教學(xué)理念。目前開(kāi)設有計算機網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設計、影像與影視技術(shù)、汽車(chē)運用與維修、數控模具、機電技術(shù)應用共5個(gè)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)部現有29名專(zhuān)業(yè)教師,其中雙師型教師占52%,高級職稱(chēng)教師占48%,師資隊伍中包含有一批網(wǎng)絡(luò )工程師、多媒體應用設計師、軟件設計師、高級圖形圖像設計師、汽車(chē)修理工高級技師、維修電工高級技師、鉗工高級技師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
專(zhuān)業(yè)部建設有高配置計算機實(shí)訓室、計算機技能競賽集訓室、影視實(shí)訓室、發(fā)動(dòng)機車(chē)間、底盤(pán)車(chē)間、電器車(chē)間、維修車(chē)間。鉗工車(chē)間、模具車(chē)間、電工車(chē)間及數控編程室,校內實(shí)訓室設備先進(jìn),功能完善,能夠充分保證各專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求。
綜合部堅持以"基礎*教學(xué)為專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)",高職高考教學(xué)著(zhù)重高升學(xué)率,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想,以質(zhì)量建設為核心,以?xún)群ㄔO為重點(diǎn),現開(kāi)設商務(wù)英語(yǔ)、計算機網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設計、會(huì )計、美術(shù)設計、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)(三二分段)、護理(三二分段)共6個(gè)高職方向專(zhuān)業(yè),學(xué)生約九百余人,重點(diǎn)培養學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運用和交際能力,掌握計算機,會(huì )計基礎知識和操作技能,具備家政服務(wù)與管理基本理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、護理學(xué)基本理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的復合型護理人才,同時(shí)加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等基礎*的學(xué)習,以良好的技能、扎實(shí)的知識為高職院校輸送人才。
專(zhuān)業(yè)部現有專(zhuān)任教師27人,其中具有雙師型教師占70%。研究生學(xué)歷教師占25%,高級職稱(chēng)教師占15%,(是一支由人力資源管理師、心理咨詢(xún)師。護理師、多媒體應用設計師、社會(huì )體育指導員等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的*師資隊伍。高職方向學(xué)生可以通過(guò)"3+專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)"考試、自主招生升學(xué)考試和開(kāi)放*、江職院、南方職院*入學(xué)等三種途徑升學(xué)、考取理想的專(zhuān)科、本科院校。普通高考已不是學(xué)生升學(xué)的*途徑。在校期間,學(xué)生除了可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,還可以參加草語(yǔ)技能大賽、征文大賽。辯論賽、羽毛球賽等各種豐富多彩的賽事活動(dòng)。
