南昌感統綜合訓練中心哪個(gè)好,今天要說(shuō)的是關(guān)于南昌感統失調康復訓練的知識,下面是它的基本情況,感統培訓課有效果嗎,自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練,感統訓練對都有什么幫助。
1.感統培訓課有效果嗎
對于上感統培訓課有沒(méi)有效果,一直都是家長(cháng)很關(guān)心的問(wèn)題,在這里告訴各位家長(cháng),答案是肯定的,只要孩子和家長(cháng)愿意配合,效果還是很明顯的,但有的家長(cháng)會(huì )認為感統失調不是什么問(wèn)題,帶孩子多參加運動(dòng)就可以改善,但實(shí)際上,體育運動(dòng)不具有針對性,對感統失調并沒(méi)有有針對性的改善作用,但是多少還是有點(diǎn)作用的,所以多做運動(dòng)對感統失調還是有好處的。
2.自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練
經(jīng)研究發(fā)現,自閉癥兒童在感覺(jué)輸入和運動(dòng)指令輸出方面存在問(wèn)題。這種調節能力受損應該是由于腦干前庭核的功能不佳,大多數有自閉癥孤獨癥的小朋友或多或少都有感覺(jué)處理能力障礙的存在。通過(guò)這是哪個(gè)方面可以體現出來(lái),感覺(jué)接受障礙和兒童感覺(jué)調節障礙,感覺(jué)統合障礙
3.感統訓練對都有什么幫助
感覺(jué)統合是指人大腦與身體相互學(xué)習協(xié)調,并作出自適應反應的過(guò)程。這一過(guò)程,就像道路交通一樣,人的感知系統就像一條條的道路,前庭覺(jué)就像是放行的紅綠燈;如一個(gè)人感統能力弱,那么通過(guò)感知系統收集的來(lái)自外部的信息,到達前庭覺(jué)時(shí)會(huì )出現篩選鑒別混亂,導致無(wú)法正常傳遞給大腦,進(jìn)而無(wú)法及時(shí)做出相應的行為。這也是很多家長(cháng),在孩子進(jìn)入學(xué)齡期后,發(fā)現最多的是注意力不集中、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、社交能力差、無(wú)法正常接收指令等表現,導致孩子學(xué)習成績(jì)差的重要原因。感統訓練就是提升孩子的各方面,最終達到注意力集中等。

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