*學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生都必須面對學(xué)校的選擇。優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )選擇重點(diǎn)高中,而大多數學(xué)生成績(jì)不好,就會(huì )選擇中職院校。接下來(lái)就由小編帶大家詳細的了解下學(xué)校吧 (今日/資訊)株洲衛生學(xué)校學(xué)費多少

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
護理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛生部等六部委列入*緊缺人才專(zhuān)業(yè),應予以重點(diǎn)扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。

教學(xué)設備設施
學(xué)校投入重金打造升級專(zhuān)業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實(shí)訓教學(xué)設備,這些是絕大多數中專(zhuān)學(xué)校甚至高職都很難做到的。

教學(xué)設備設施
學(xué)校投入重金打造升級專(zhuān)業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實(shí)訓教學(xué)設備,這些是絕大多數中專(zhuān)學(xué)校甚至高職都很難做到的。

培養目標
中專(zhuān)、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養一線(xiàn)的工作人員,沒(méi)有身份差別。
既能"考*" 又能"就好業(yè)"
可對口大*校:湖南*師范*、長(cháng)沙師范*、湖南涉外經(jīng)濟*、長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)*、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*、湖南民族職業(yè)*、長(cháng)沙職業(yè)*、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*、長(cháng)沙航空職業(yè)技術(shù)*、邵陽(yáng)*、長(cháng)沙醫*、湖南警察*、湖南農業(yè)*、中南林業(yè)科技*、湖南財經(jīng)*、湖南師范*、吉首*等。
1、雙軌選擇,雙元培養模式,就業(yè)升學(xué)雙通道。學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)費即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,既可安心學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,享受學(xué)校的實(shí)習與就業(yè)*,實(shí)現"高薪、高端、高質(zhì)量"就業(yè),圓高薪夢(mèng);又可參加*統-的對口高考升學(xué)考試,輕松考取*,畢業(yè)后獲取統招全日制大專(zhuān)、本科學(xué)歷,圓*夢(mèng)。
2、新生入學(xué)統一參加軍訓及素質(zhì)拓展。
3、所有學(xué)生在校學(xué)習期間著(zhù)統一制服,實(shí)行全封閉、半軍事化管理。
4、對口高考部和高端就業(yè)部的學(xué)生成績(jì)合格獲得*承認,網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。

中職生怎么參加對口升學(xué)考試
所謂對口升學(xué)考試,就是普通高等院校對口招收職業(yè)中專(zhuān),職業(yè)高中的應、往屆畢業(yè)生。"對口"是指所報專(zhuān)業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近。對口升學(xué)與普通高中升學(xué)相比有自身的優(yōu)越性、其一、對口升學(xué)學(xué)制短。職高生學(xué)制兩年即可參加對口升學(xué)考試,中專(zhuān)生三年可參加兩次對口升學(xué)考試。這樣就縮短了在校時(shí)間,加大了考試的選擇性,提前了就業(yè)時(shí)間;其二、對口升學(xué)考試內容固定,凡職業(yè)學(xué)校應屆或往屆畢業(yè)生均有報考資格?？荚嚺c普通高考時(shí)間相同,由省里單獨出題,單獨錄取?？荚嚪治幕n和專(zhuān)業(yè)綜合兩部分,滿(mǎn)分750分。其中文化課、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各150分。專(zhuān)業(yè)綜合300分、其三,同一院校招生中對職業(yè)教育對口升學(xué)考試錄取分數大大低于普通高中錄取分數,而且學(xué)生在校學(xué)習和畢業(yè)后待遇完全相同。
職業(yè)教育發(fā)展前景怎么樣?
職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的一個(gè)重要的組成部分,在今后有非常大的發(fā)展空間。
因為職業(yè)教育代表的是一個(gè)未來(lái)發(fā)展的方向,他是算一個(gè)新興的職業(yè)。因為現在的大環(huán)境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒(méi)有相關(guān)的工作素養,這需要通過(guò)職業(yè)教育培養。
所以職業(yè)教育順勢而生,他一方面的解決了*沒(méi)有培養相關(guān)工作能力的缺陷,一方面呢又為市場(chǎng)注入了一股新的活力,這部分經(jīng)過(guò)職業(yè)教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養的,其他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓的人來(lái)相比,他們工作更得心應手一些。
讀中職學(xué)校有前途嗎?
可以對比下校園環(huán)境、師資力量、設施設備、實(shí)操課程等,希望你就讀一個(gè)好學(xué)校,贏(yíng)得一個(gè)好未來(lái)!專(zhuān)業(yè)的話(huà)可以根據興趣來(lái),男孩子的話(huà)喜歡汽車(chē)可以選擇汽車(chē)新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專(zhuān)業(yè)或者計算機平面設計;女孩子的話(huà),城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規!設備是否完善!辦學(xué)規模如何!辦學(xué)實(shí)力及師資力量情況學(xué)校社會(huì )口碑、教學(xué)設施設備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進(jìn)行考察。對個(gè)人的今后發(fā)展更有益.
從以下幾個(gè)方面作考察對比,
資質(zhì),有無(wú)**審批的辦學(xué)許可證。
設備,是否齊全,是否真正用來(lái)實(shí)訓。
管理,校園門(mén)衛安全管理是否嚴格,學(xué)生文明禮貌,校園環(huán)境衛生等。
力量,考察教師數量,學(xué)歷層次,實(shí)戰經(jīng)驗,授課水平等。
過(guò)程,觀(guān)察上課秩序,學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),學(xué)生是否在動(dòng)手操作,操作過(guò)程是否規范

招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2023年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。