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1.學(xué)習少兒編程的益處
學(xué)習少兒編程可以提高孩子的思維活躍度,通過(guò)闖游戲關(guān)卡來(lái)學(xué)習編程,通過(guò)學(xué)習少兒編程可以培養孩子的很多思維能力,比如數學(xué)思維和邏輯思維,自己學(xué)著(zhù)組織好問(wèn)題框架,根據相關(guān)程序從大局把握,這樣可以有效提高孩子的邏輯思維和想象力。
2.現在全社會(huì )都開(kāi)始學(xué)編程了
少兒編程其實(shí)并不是為了讓孩子學(xué)習編程知識,而更多的是學(xué)習一種思維,學(xué)習如何面對問(wèn)題的思維,學(xué)習如何解決問(wèn)題的思維,學(xué)習如何將復雜任務(wù)簡(jiǎn)單化、分解化,通過(guò)學(xué)習編程給孩子帶來(lái)的是思維層面的變化和提升,可觀(guān)的是思維上的飛躍。

3.編程是思維的提升
有些人面對復雜的問(wèn)題不知道怎么用*的方法解決,而學(xué)習過(guò)編程的人就會(huì )有一種獨特的眼光解決問(wèn)題,他們知道如何把復雜的問(wèn)題拆分,拆分為簡(jiǎn)單的問(wèn)題進(jìn)行解決,我們學(xué)習編程會(huì )掌握分層思維計算思維模式識別,等通過(guò)學(xué)習這些思維,我們面對復雜的問(wèn)題就會(huì )沒(méi)有那么的無(wú)助。
4.少兒編程有必要嗎
通過(guò)學(xué)習少兒編程我們在思維上會(huì )有一個(gè)很大的提升,無(wú)論是基礎教育還是興趣教育,在兒童階段匯報還是比較低的,其實(shí)更重要的是培養孩子的思維能力,孩子的思維能力很重要,因為很多時(shí)候我們處理問(wèn)題都需要活躍的思維,所以學(xué)習編程其實(shí)回報還是蠻高的。
5.少兒編程到底要不要學(xué)
有一部分人是吃到編程的紅利的,很多大人學(xué)習了編程,變成了資深的碼農,所以也不是說(shuō)編程就是很不吃香的,也是有吃到編程的紅利的,雖然小孩子學(xué)習編程并不能變?yōu)槌绦騿T,但是他們通過(guò)學(xué)習編程,讓自己的思維有所提升,變得更有創(chuàng )造力和自律性。
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