南京建鄴區中醫師承培訓地址，今天看到很多人在了解南京中醫師承培訓 ，我也上網(wǎng)查了一下中醫師承的人員的精神，中醫師承的重視程度，學(xué)習中醫師承的條件。

1.中醫師承的人員的精神

中醫，我覺(jué)得有一種匠人精神。其工匠精神克服了種種困難，專(zhuān)心研醫，最終有所收獲！現代中醫的傳承，也需要這樣務(wù)實(shí)的精神。說(shuō)到古代名醫，往往被廣為傳頌的多是他們年少時(shí)博聞強識、刻苦學(xué)習，學(xué)成后救治眾人、妙手回春的故事。其實(shí)很多古代名醫光鮮亮麗的背后還有著(zhù)不為人知的辛酸，也許正是這些坎坷的經(jīng)歷讓他們走上了醫學(xué)之路。

2.中醫師承的重視程度

中醫藥教育歷來(lái)重視師資傳承。 中醫藥傳承教育是符合中醫藥人才成長(cháng)規律和學(xué)術(shù)傳承規律的獨特教育模式。 是中醫思維培養的有效載體，是培養中醫人才的重要途徑。 培養優(yōu)秀的中醫人才，離不開(kāi)一代又一代名醫的言傳身教。 “師父”的一言一行，更直觀(guān)地塑造了“學(xué)徒”中醫的思維。 年，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中醫藥特色的若干政策措施》，提出堅持發(fā)展中醫藥師資教育。 增加多層次教師教育項目，擴大師資范圍和人數，將教師教育融??入臨床實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。

3.學(xué)習中醫師承的條件

以教師方式學(xué)習中醫藥的，在申請參加醫師資格考試時(shí)，應同時(shí)具備以下條件： 一、在醫療機構隨教師學(xué)習中醫藥連續5年以上 在內，對某些病證的診治具有獨特的方法、安全的技術(shù)和明顯的療效。 經(jīng)導師批準； 其次，指導教師與指導教師簽訂《中醫師指導教師合同》，指導教師授課的醫療機構出具同意書(shū)； 由有執照的醫生推薦。 推薦醫生不包括他們的顧問(wèn)。

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