上海托福培訓學(xué)校排行榜_【托福培訓機構】_，想要去學(xué)習上海托福培訓課程，就不得不學(xué)習下面的托福全封閉培訓哪家好，線(xiàn)上哪家托福培訓好，托?？荚嚳颇?，托福綜合寫(xiě)作是什么，聽(tīng)力學(xué)習托福的路上大的挑戰，托福寫(xiě)作多少字好。
1.托福全封閉培訓哪家好
托福封閉班和雅思封閉班都大同小異，沒(méi)什么區別的，托福封閉班就是一個(gè)全封閉的環(huán)境，衣食住行學(xué)習都在這里，有專(zhuān)門(mén)的學(xué)管老師來(lái)幫助大家學(xué)習，還有大家平時(shí)的衣食起居，當然比較好的就是有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，對托?？谡Z(yǔ)的學(xué)習是有很大的幫助的。師資管理嚴格，既有國際教育背景的外籍老師，又有多年在托福教學(xué)一線(xiàn)工作的中教老師。經(jīng)過(guò)基礎測試，幫學(xué)生制定囊括主課、輔導課、階段測試、?？?、報名時(shí)間的完整規劃。采取概念+實(shí)踐+答疑教學(xué)體系，依照科學(xué)比例分配課時(shí)數量，為沖刺高分保駕護航。
2.線(xiàn)上哪家托福培訓好
近幾年隨著(zhù)出國留學(xué)的人不斷增多，相對而言托福培訓的人也比較多，現在學(xué)習英語(yǔ)的方式越來(lái)越多，這個(gè)大家都應該知道。以前，我們想學(xué)習英語(yǔ)都是需要花費很大的代價(jià)，花很多的錢(qián)才能請到外教來(lái)教我們學(xué)習?，F在，有了互聯(lián)網(wǎng)就不一樣了，我們想學(xué)習純正的英語(yǔ)只需要有一臺電腦、手機等連接互聯(lián)網(wǎng)就可以進(jìn)行學(xué)習，簡(jiǎn)單方便，并且這樣還可以和全世界各國的外教進(jìn)行學(xué)習英語(yǔ)，沒(méi)有了空間上的障礙，這樣自然收費也就比較的便宜。
3.托?？荚嚳颇?/strong>
托?？荚囀且豁棇τ⒄Z(yǔ)水平的綜合測試，是展現一個(gè)人英語(yǔ)水平達到何種程度，自2005年托?？荚嚫母镏?，新托?？荚囌Q生了，較以往的托?？荚?，在考試科目上基本一樣，都是由閱讀，聽(tīng)力，口試，寫(xiě)作四科綜合起來(lái)的考試，并采用模擬真實(shí)場(chǎng)景去出題的新方式進(jìn)行考試。
上海托福培訓學(xué)校排行榜_【托福培訓機構】_4.托福綜合寫(xiě)作是什么
托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì )用到聽(tīng)力，閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文，然后你會(huì )聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(cháng)的音頻，討論與短文同一主題的內容。 閱讀和聽(tīng)力結束后，考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間，考生可以再次查看短文，但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內容，所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內容一定對應短文內容，所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì )在音頻中出現，與之相關(guān)的就是應該做筆記的部分。
5.聽(tīng)力學(xué)習托福的路上大的挑戰
聽(tīng)力是我學(xué)習托福的路上*的挑戰，不但難度大，而且口語(yǔ)和寫(xiě)作中也有聽(tīng)力的部分，因此聽(tīng)力是特別重要的部分。以前的英語(yǔ)考試中都是邊看題邊聽(tīng)，并且每一篇聽(tīng)力都不會(huì )很長(cháng)。而托福聽(tīng)力是聽(tīng)完再看題，需要邊聽(tīng)邊記筆記，且時(shí)間較長(cháng)。剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，我什么都聽(tīng)不清楚，因為對專(zhuān)業(yè)詞匯不夠敏感、邊聽(tīng)邊記難以兼顧且不知道出題點(diǎn)在哪。
6.托福寫(xiě)作多少字好
托福寫(xiě)作字數多少字*是托福寫(xiě)作的*項task2，托福寫(xiě)作是評分的一門(mén)科目；托福寫(xiě)作字數多少字最少，但是分數卻只有0.25，不能算是硬傷。這里面的*個(gè)task，是指考生給定的一個(gè)總分，然后按照考生的的要求寫(xiě)出一篇150-800 字的文章，然后在寫(xiě)完后根據題目的給出的總分和寫(xiě)出的總分。一個(gè)總分結構，考生需要在60-70 分鐘內寫(xiě)完一篇150-225字的文章。所以考生一定要在寫(xiě)完之后根據考生閱讀和聽(tīng)力材料內容提取出的文章的要求，并完成閱讀和聽(tīng)力材料的寫(xiě)作任務(wù)。這里要求考生在完成一篇500-225字的文章的綜述后，根據對閱讀和聽(tīng)力材料內容的要求進(jìn)行寫(xiě)字（225字/150字/225字/225字/225字）。
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