愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。

三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:

很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

溫江兒童街舞培訓學(xué)校排名

一、

1、其實(shí)很多*,都把街舞作為一種主流文化,從小孩到老人,從白領(lǐng)到賣(mài)菜阿姨。大家聽(tīng)到街舞音樂(lè ),都會(huì )不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。在*,越來(lái)越多人開(kāi)始認可街舞,也因為兩檔綜藝 《這!就是街舞》和《熱血街舞團》,讓更多人了解街舞,喜歡街舞。街舞逐漸擺脫了只是"小混混"在地上滾來(lái)滾去的刻板印象,街舞課也變成了許多孩子興趣班的*。少兒街舞與其他的舞蹈比較起來(lái),是比較靈活、舞感更強的的一種舞蹈。

2、孩子一般4歲以后就能開(kāi)始學(xué)習街舞,身體協(xié)調好一點(diǎn)的三歲半就可以開(kāi)始學(xué)習了小孩子骨骼比較軟,可以從Hiphop入門(mén),跟著(zhù)音樂(lè )節奏先找找跳街舞的感覺(jué),老師教的成品舞,也能讓孩子在茶余飯后有個(gè)才藝展示的機會(huì )。得到認可孩子才更有繼續學(xué)習的信心,在學(xué)習過(guò)程中,每一個(gè)舞種都可以接觸一下,尋找孩子感興趣的方向。

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二、

1、我沒(méi)有舞蹈基礎,在家里我應該怎樣輔導孩子進(jìn)行學(xué)習

2、大多數家長(cháng)其實(shí)都沒(méi)有舞蹈基礎?？墒峭ㄟ^(guò)認真的看課,看教學(xué)視頻,家長(cháng)能夠從老師的指導中得出方法來(lái)指導孩子。應該說(shuō),一個(gè)好的老師,他的教學(xué)過(guò)程中就應該包括指導家長(cháng)。所以,只要在老師的正確指導下,家長(cháng)哪怕沒(méi)有舞蹈基礎也是能夠輔導孩子進(jìn)行學(xué)習的。同時(shí),家長(cháng)應該和老師多溝通,因為孩子的個(gè)體差異,訓練方法是有所不同的。讓老師給孩子一個(gè)*佳的學(xué)習方案,能讓孩子更快的進(jìn)步。