alevel詳細了解南京國際課程a-level國際化課程
1.南京勵步老師上課水平好嗎？課程試聽(tīng)電話(huà)多少？
勵步的老師都很專(zhuān)業(yè)。勵步兒童英語(yǔ)是一家非常專(zhuān)業(yè)的兒童英語(yǔ)培訓機構。勵步國際兒童教育致力于為*家庭提供國際英語(yǔ)學(xué)習體驗。通過(guò)勵步研發(fā)團隊精心打造的頂級在線(xiàn)學(xué)習平臺，家長(cháng)可以實(shí)時(shí)觀(guān)看孩子在勵步快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)景。以下是勵步的聯(lián)系電話(huà)。南京勵步兒童英語(yǔ) 【建鄴區】 河西萬(wàn)達中心-4000 8105 006 轉1679 【浦口區】 弘陽(yáng)中心-4000 8105 006 轉1681 【江寧區】 江寧萬(wàn)尚城中心-4000 8105 006 轉1682 【白下區】 4000紫苜蓿園中心-4000紫苜蓿園中心 8105 006 轉1683 【鼓樓區】 新街口中心-4000 8105 006 歡迎訪(fǎng)問(wèn)1680：52學(xué)習網(wǎng)論壇-**影響力的教育社區
2.南京林業(yè)*環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)怎么樣？*排名如何？
您好！我就是南林畢業(yè)的，很高興為您解答。這是南林環(huán)境藝術(shù)系的簡(jiǎn)介： 原創(chuàng )于1962年的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，1995年成為獨立專(zhuān)業(yè)。為了適應時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，進(jìn)一步拓寬專(zhuān)業(yè)面，環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)在景觀(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎上單獨招收三年制專(zhuān)科生。努力工作最終得到了社會(huì )的認可。1999年9月，他被授予藝術(shù)設計學(xué)士學(xué)位。自2000年以來(lái)，他與荷蘭瓦赫寧根*環(huán)境與休閑藝術(shù)系聯(lián)合招收碩士學(xué)位。2003年，環(huán)境藝術(shù)設計*獲得碩士學(xué)位授予權，同年被確定為江蘇省特色品牌專(zhuān)業(yè)，正式啟動(dòng)海外教*研發(fā)展計劃。在過(guò)去的十年里，她以培養創(chuàng )新人才為目標，以教學(xué)研究為中心，以教學(xué)質(zhì)量為基礎，以教學(xué)改革為動(dòng)力，在*建設、教師完善、專(zhuān)業(yè)特色建設、國際交流與合作、國際學(xué)校、教學(xué)與實(shí)踐有機結合等方面取得了顯著(zhù)的成果。 主要研究方向：環(huán)境藝術(shù)設計、城市景觀(guān)藝術(shù)設計主要課程:素描、色彩、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)設計基礎、園林工程、室內設計、建筑材料與結構、室內景觀(guān)設計、住宅景觀(guān)設計、商業(yè)景觀(guān)設計、區域景觀(guān)設計、觀(guān)賞植物學(xué)、城市廣場(chǎng)、步行街設計、城市公園設計、城市素描設計、環(huán)境雕塑、園林規劃設計DMAX制作三維模型，PHOTOSHOP后期圖像處理、環(huán)境藝術(shù)表現技術(shù)等。系主任: 尹安石 副系主任: 黨支部書(shū)記張耀、金曉雯： 副教授金曉雯： 丁山、尹安石、張耀、諸寧、教師： 金 世雄、姚樂(lè )嘉、曹加杰、黃穎、唐若梅實(shí)驗員：朱潤二、本科專(zhuān)業(yè)介紹：1、環(huán)境藝術(shù)設計方向培養目標：培養德、智、體全面發(fā)展，環(huán)境系統的環(huán)境設計理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，具有一定的設計能力、創(chuàng )作能力和獨立工作能力，業(yè)務(wù)培訓要求：主要學(xué)習園林規劃設計、室內外空間設計、建筑設計、城市雕塑、壁畫(huà)創(chuàng )作設計，具有成為環(huán)境藝術(shù)設計師的能力和專(zhuān)業(yè)水平，具有較強的現代設計意識、實(shí)踐能力和較高的藝術(shù)成就。主要*：藝術(shù)文學(xué)主要課程：素描、色彩、環(huán)境藝術(shù)概論、展示藝術(shù)設計、環(huán)境雕塑、環(huán)境景觀(guān)設計、室內設計3DMAX制作三維模型，PHOTOSHOP文學(xué)學(xué)士2.城市景觀(guān)藝術(shù)設計方向培養目標：培養德、智、體全面發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設計人才具有系統的城市景觀(guān)藝術(shù)設計理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，具有一定的設計能力、創(chuàng )作能力和獨立工作能力，業(yè)務(wù)培訓要求：主要學(xué)習城市景觀(guān)藝術(shù)設計、城市總體規劃、園林規劃設計、室內外空間設計、建筑設計、城市雕塑，具有成為城市景觀(guān)藝術(shù)設計師的能力和專(zhuān)業(yè)水平，具有較強的現代設計意識，實(shí)踐能力和較高的藝術(shù)修養。主要*:藝術(shù)文學(xué)主要課程:素描、色彩、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境景觀(guān)設計、城市總體規劃、環(huán)境雕塑、室內設計DMAX制作三維模型，PHOTOSHOP后期圖像處理、環(huán)境藝術(shù)表現技術(shù)、三大構成等學(xué)制和授予學(xué)位：四年，文學(xué)學(xué)士3，碩士設計藝術(shù) 01環(huán)境藝術(shù)設計方向 4.國際合作 南京林業(yè)*環(huán)境藝術(shù)設計系堅持教育全球化的理念，走國際化辦學(xué)之路,先后與荷蘭瓦赫寧根*、新加坡南洋藝術(shù)及馬來(lái)西亞王子等國際*院校展開(kāi)交流與合作。 2001年，環(huán)境藝術(shù)設計系與荷蘭瓦赫寧根*設立了環(huán)境藝術(shù)設計工作室，派教師赴歐洲考察講座，派學(xué)者到我校任命西方*學(xué)者和景觀(guān)設計師，并與荷蘭瓦赫寧根*休閑環(huán)境藝術(shù)系聯(lián)合制作開(kāi)發(fā)了景觀(guān)藝術(shù)設計多媒體教學(xué)課件，運用多媒體教學(xué)方法，研究現代西方植物，將景觀(guān)藝術(shù)研究的*概念和手段引入教學(xué)，增加課堂教學(xué)信息，使專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容和教學(xué)手段更加國際化，與設計時(shí)代概念的更新和發(fā)展同步。 2004年與新加坡南洋藝術(shù)簽署的3 環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)是我校向海外推出的特色專(zhuān)業(yè)。新加坡南洋藝術(shù)學(xué)生在新加坡完成三年課程，第四年在我校完成學(xué)業(yè)，合格將獲得南京林業(yè)*本科文憑和學(xué)士學(xué)位，雙方成功合作將兩所學(xué)校推向更開(kāi)放的國際教育領(lǐng)域，大力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育國際化進(jìn)程，也是全球教育競爭的重要體現。 2005年，在與馬來(lái)西亞王子的學(xué)術(shù)交流與合作中，環(huán)境藝術(shù)設計系再次向海外推出了自己的特色專(zhuān)業(yè)。王子的學(xué)生前三年在我校學(xué)習，第四年在我校完成學(xué)業(yè)。通過(guò)考試的學(xué)生將獲得南京林業(yè)*本科文憑和學(xué)士學(xué)位。同時(shí)雙方互派教師學(xué)者講學(xué)，并對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，加強師資隊伍的國際化建設，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和綜合教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，雙方派教師學(xué)者進(jìn)行講座，對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，加強教師國際化，大大提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和綜合教學(xué)質(zhì)量。V.學(xué)術(shù)交流 在學(xué)術(shù)交流方面，環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)邀請國外著(zhù)名*的*學(xué)者舉辦學(xué)術(shù)講座和討論交流論壇。荷蘭瓦赫寧根*休閑與環(huán)境藝術(shù)系教授和歐洲*學(xué)者每年都會(huì )來(lái)我系授課2-3次。2001年，環(huán)境藝術(shù)設計系與荷蘭瓦赫寧根*聯(lián)合研究編寫(xiě)了《植物造型造景藝術(shù)語(yǔ)言》。這本書(shū)的出版和發(fā)行對*當代景觀(guān)植物造景的研究和設計具有重要意義，荷蘭園在無(wú)錫梅園成功建成。荷蘭園的設計得到了荷蘭*的高度評價(jià)，是*當代景觀(guān)設計藝術(shù)中具有重要意義的實(shí)踐作品。 從以上角度來(lái)看，其室外景觀(guān)設計相對較強。如果你對景觀(guān)設計感興趣，你可以申請這所學(xué)校。如果你對室內感興趣，你可以選擇多所學(xué)校。至于學(xué)校的排名，我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，只要能學(xué)到真正的技能。另外，校園很漂亮！祝您好運！
alevel課程 出國留學(xué)申請一站式服務(wù)，詳細了解南京勵步教師的課堂水平，好嗎？南京林業(yè)*的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)是什么？*排名如何？