軟裝理論課程:
1、軟裝設計導論
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2、軟裝室內色彩搭配:內色彩與材料質(zhì)地的關(guān)系、居的色彩搭配。
portant; float: none;">3、軟裝家具配飾設計:具的東西方簡(jiǎn)史的分類(lèi)、具的工程學(xué)、具的設計深化及材質(zhì)變化、內空間與家具的關(guān)系、質(zhì)與軟質(zhì)家具的綜合分析與協(xié)調、意家居設計、場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習與總結。4、軟裝布藝配飾設計:毯(風(fēng)格,質(zhì)感,搭配環(huán)境)、簾(懸掛式,提花,風(fēng)格)、燈具、布藝、床品(風(fēng)格,花色,質(zhì)感)、藝色彩關(guān)系與搭配、內布藝搭配欣賞與分析、場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習與總結。
portant; float: none;">5、綠化軟裝配飾設計:綠化的作用及布置陳設方式、插花藝術(shù)及風(fēng)格、現場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習與總結。6、室內照明設計:室內采光與照明、燈具風(fēng)格分類(lèi)、現場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習與總結。
portant; float: none;">7、室內陳設工藝品:繪畫(huà)類(lèi)(油畫(huà),國畫(huà))、器皿類(lèi)(瓷器,瓷器,玻璃)。8、室內:室內擺設、室內布局、室內禁忌。
招生對象:1.*剛畢業(yè),期待學(xué)一門(mén) 有前景的技術(shù)
portant; float: none;">2.非室內或家裝行業(yè)迫切要轉行的群體,想要改變現狀,學(xué)一門(mén)靠譜技能3.對室內設計行業(yè)有濃厚興趣, 想通過(guò)學(xué)一門(mén)技術(shù)來(lái)獲得工作能力
portant; float: none;">4.學(xué)過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計或視覺(jué)傳達等專(zhuān)業(yè) 但無(wú)法勝任工作崗位,想進(jìn)一步提升培訓目標:
培養具有現代設計思想和理念、富有想象力和創(chuàng )造力以及藝術(shù)素養的室內裝飾設計人才和裝飾經(jīng)營(yíng)管理人才,滿(mǎn)足社會(huì )對專(zhuān)業(yè)室內設計人才的需求,進(jìn)一步規范國內裝飾行業(yè)市場(chǎng),提高室內設計人員的整體業(yè)務(wù)水平。
