濟南鋼城區口才演講培訓學(xué)校在哪里，最近很多人都在向我打聽(tīng)關(guān)于濟南口才演講培訓問(wèn)題，我也在網(wǎng)上瀏覽了下學(xué)會(huì )停頓，什么演講題目有價(jià)值，如何在演講中釋放自己的氣場(chǎng)，短期口才培訓有用嗎，口才演講時(shí)應注意什么，少兒學(xué)習口才與演講合適嗎。

1.學(xué)會(huì )停頓

一個(gè)低段位的演講者，往往不敢停頓，總想把內容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然，適度的停頓是演講的一部分，甚至會(huì )將你的演講提升一個(gè)臺階。在我培訓時(shí)，剛剛開(kāi)場(chǎng)，臺下往往會(huì )有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō)，看著(zhù)臺下。很快，臺下的學(xué)員會(huì )以為出了什么狀況，便安靜下來(lái)，注視著(zhù)我。這時(shí)我才會(huì )繼續授課。

2.什么演講題目有價(jià)值

演講的價(jià)值分為兩個(gè)，一個(gè)是鍛煉學(xué)生的表達能力，另外一個(gè)是關(guān)于演講主題的內容。表達能力主要是指表達的信心、形式，這個(gè)是需要反復練習。而演講的主題，建議不要經(jīng)常更換，通常同一個(gè)話(huà)題至少講3次，即1、3、5分鐘練習 。學(xué)生信心的打擊與建立：練習演講，要先指導學(xué)生有一定的演講方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在練習設計上，一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設計。

3.如何在演講中釋放自己的氣場(chǎng)

演講的手勢動(dòng)作分為：動(dòng)和靜兩種狀態(tài)。靜的時(shí)候，雙手盡量放在肚子的前面一點(diǎn)，可以合十，或者互握，這樣也方便我們做手勢。演講的過(guò)程中不要一直重復一個(gè)動(dòng)作不放，要有開(kāi)有合，有動(dòng)有靜，有節奏感，根據你演講的表達來(lái)進(jìn)行調整。需要注意的是：上臂和手肘不要緊緊地貼靠在身體的軀干上，這樣會(huì )顯得非常拘謹，要稍微地脫開(kāi)一些距離。

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4.短期口才培訓有用嗎

短期口才培訓有用嗎？口才學(xué)習三月得形半年得樣三年得法，十年得神，口才不同于別的才藝，口才是直接回饋到你身上的，在你的骨子里，在你的神態(tài)里，你的表達在你的氣質(zhì)上！口才的魅力在骨在形不在皮，欲學(xué)有所成，當貴在堅持。

5.口才演講時(shí)應注意什么

在進(jìn)行口才演講的時(shí)候最重要的是控制你的思想。我們在練習口才和演講的時(shí)候多要把思想放在*位，因為大家都知道人的嘴才是通往靈魂的大門(mén)，只要你擁有了好的口才，那么正能量就可以隨之而來(lái)，當然了那些負面的口才就會(huì )帶來(lái)負能量，如果你刻意去掩飾的話(huà)，永遠都學(xué)不會(huì )好口才。

6.少兒學(xué)習口才與演講合適嗎

我們很多家長(cháng)都明白一個(gè)問(wèn)題，都會(huì )說(shuō)口才對自己孩子未來(lái)的發(fā)展特別的重要，這樣不但可以增加孩子自信心，并且還可以開(kāi)創(chuàng )屬于孩子自己的天地，對孩子以后的發(fā)展有著(zhù)非常大的作用，其實(shí)在西方*，最厲害的三大武器就是舌頭、金錢(qián)和原子彈，所以說(shuō)，從小培養孩子的口才對未來(lái)的發(fā)展有多么的重要。

這幾點(diǎn)技巧有震撼到您嗎？希望我分享的學(xué)會(huì )停頓，什么演講題目有價(jià)值，如何在演講中釋放自己的氣場(chǎng)，短期口才培訓有用嗎，口才演講時(shí)應注意什么，少兒學(xué)習口才與演講合適嗎對你帶來(lái)無(wú)限的幫助，如果您有想對我說(shuō)的，歡迎您時(shí)刻聯(lián)系我。

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