武漢光谷軟件園附近哪里有動(dòng)漫原畫(huà)培訓班,怎么選擇一個(gè)好的武漢游戲原畫(huà)培訓學(xué)校呢?從這幾個(gè)方面先了解下吧。組內原畫(huà)師作業(yè)方式,做原畫(huà)師的有哪些優(yōu)勢,原畫(huà)和建模哪個(gè)好就業(yè),CG概念設計與原畫(huà)的區別,原畫(huà)師無(wú)基礎一般要學(xué)多久。
1.組內原畫(huà)師作業(yè)方式
組內原畫(huà)師一般的工作要求,1. 基本美術(shù)功底和審美設計功底;2. 沒(méi)必要*服從策劃文案,可以用數據來(lái)說(shuō)服他,引導他,或者給他洗腦。3. 協(xié)調生產(chǎn)、引擎和程序的能力。4.遮罩繪畫(huà)通常適用于現實(shí)項目,方便高效。5. 在內部人力資源緊缺的情況下,無(wú)論是原畫(huà)師還是外包畫(huà)師都需要能去勝任仁和一個(gè)職位。*就是忍耐和平常心,很多新人會(huì )無(wú)法忍受最初的節奏和要求,因為公司不是,招聘進(jìn)來(lái)是為了掙錢(qián)的,剛開(kāi)始可能有些不太懂的,時(shí)間一場(chǎng)自然就會(huì )了。
2.做原畫(huà)師的有哪些優(yōu)勢
*游戲產(chǎn)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展期,市場(chǎng)對原畫(huà)師的需求量也在增加,那么作一名原畫(huà)師有哪些優(yōu)勢呢,*人才需求量非常大,不管是網(wǎng)游、頁(yè)游還是手游,都需要游戲原畫(huà)這一環(huán)節,可想而知需求量有多少;第二不可替代性強,每一位原畫(huà)師都有自己的風(fēng)格標簽,這個(gè)是任何一個(gè)人不可取代的;第三廣闊的發(fā)展空間,智能手機的普及使得其發(fā)展的空間更為廣闊。
3.原畫(huà)和建模哪個(gè)好就業(yè)
原畫(huà)和建模哪個(gè)好就業(yè),可以從就業(yè)領(lǐng)域、崗位、要求上區分。就業(yè)領(lǐng)域上原畫(huà)主要應用于游戲和影視兩個(gè)領(lǐng)域,選擇范圍相對有限。建??梢詰迷诤芏囝I(lǐng)域,包括游戲、影視、室內、工業(yè)、建筑等。面對更廣闊的市場(chǎng)需求,建模自然更適合就業(yè)。就業(yè)崗位上原畫(huà)主要分為場(chǎng)景原畫(huà)師和人物原畫(huà)師,建模的細分崗位包括場(chǎng)景人物手繪等,職位越多越有利于選擇自己擅長(cháng)的方向,所以建模比較適合就業(yè)。就業(yè)要求上原畫(huà)需要扎實(shí)的美術(shù)基礎和知識,零基礎的新手很難找到原畫(huà)工作。建模雖然也需要美術(shù)基礎,但比原畫(huà)要求低,進(jìn)入行業(yè)后更容易化妝,所以建模比原畫(huà)好就業(yè)。

4.CG概念設計與原畫(huà)的區別
CG概念設計與原畫(huà)的區別,主要區別在于CG概念設計包括原畫(huà)。具體區別如下:1、應用領(lǐng)域不同:CG概念設計的應用更為廣泛,原畫(huà)設計的應用領(lǐng)域比較集中。2、表現方式不同:CG概念藝術(shù)可以以二維、三維甚至更多維的形式呈現; 對于原畫(huà)來(lái)說(shuō),無(wú)論是手繪還是用電腦軟件繪制,其屬性只有二維這種表現方式。3、自由度的不同:CG概念設計師可以獨立創(chuàng )作,最終作品可能被選中進(jìn)行針對性開(kāi)發(fā),也可能一直停留在概念設計層面,自由度更高; 但是,作為制作過(guò)程的一部分,原畫(huà)需要進(jìn)行規劃。案例中的描述性?xún)热菀詧D片的形式呈現,進(jìn)而為后期的創(chuàng )作提供藝術(shù)指導,因此原畫(huà)師自由發(fā)展的空間相對有限。
5.原畫(huà)師無(wú)基礎一般要學(xué)多久
從零基礎到成為原畫(huà)師,所需要的時(shí)間與學(xué)習方式、學(xué)習效率、自我理解能力等因素有關(guān)。從學(xué)習方法上看,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,一般需要4到8個(gè)月的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習;自學(xué)的話(huà)需要 1 到 2 年甚至更長(cháng)的時(shí)間。相比自學(xué),專(zhuān)業(yè)培訓更適合想學(xué)的人。一是有系統的學(xué)習體系,可以由淺入深,不容易找錯方向或重點(diǎn); 二是有專(zhuān)業(yè)的老師,可以幫助解決遇到的難題,學(xué)習效率可以大大提高; 三是有固定的學(xué)習時(shí)間,可以安排足夠的時(shí)間學(xué)習; 四是有專(zhuān)業(yè)的培訓項目,可以獲得足夠的項目經(jīng)驗,同時(shí)可以鞏固所學(xué)的知識。
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