通過(guò)對學(xué)校的深入了解后,再進(jìn)行決定是否就讀,現在職業(yè)學(xué)校比較多,還是需要選擇自己喜歡,適合自己的學(xué)校。*畢業(yè)后,人生的道路方向,就有大概方向了,前期如果沒(méi)有努力的同學(xué)們,通過(guò)后期補救還來(lái)得及,只要后期好好努力,自己的人生,自己做主。
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校成立于1953年,占地面積692畝。校內綠樹(shù)成蔭,湖光山色,景色宜人,具有一步一景的園林式學(xué)習環(huán)境和厚重的歷史文化,科研學(xué)術(shù),拼搏進(jìn)取的氛圍,教學(xué)樓、辦公樓、教師公寓、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)館、文藝中心、實(shí)訓中心、學(xué)生食堂(回、漢)、體育場(chǎng)、圖書(shū)館、文化生活走廊、水景湖泊等教學(xué)及生活配套設施一應俱全。*內設院辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、財務(wù)處、招就處、后勤保衛處、思政部、公教部、培訓中心等教學(xué)管理機構。教師隊伍結構合理,科研業(yè)務(wù)能力強,師資力量雄厚。*招收全日制專(zhuān)業(yè)有護理,醫學(xué)影像技術(shù),臨床醫學(xué)和藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
*的辦學(xué)理念
*秉承以德立校育人,堅持"為融入社會(huì )走進(jìn)來(lái),為服務(wù)社會(huì )走出去"的辦學(xué)目標,實(shí)行"畢業(yè)證和*上崗證"的雙證培養模式,以培養市場(chǎng)需求人才為己任,構建知識、素養、技能三位一體的人才培養目標,培養"有職業(yè)道德、有實(shí)際操作能力的高技能"現代化企業(yè)實(shí)用性人才。
師資力量
教師隊伍的建設與完善是高等職業(yè)教育健康、有序、高效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。*現擁有嚴謹治學(xué)、嚴管善教的教育教學(xué)領(lǐng)導班子和一支學(xué)者型、學(xué)術(shù)型、技能型、事業(yè)型的教師隊伍。在職稱(chēng)結構上,有高級職稱(chēng)教師(副教授)占教師總數的28%,中級職稱(chēng)教師占教師總數的50%左右,初級職稱(chēng)教師占教師總數的22%左右。并聘請云南省教育、醫學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、護理、計算機及管理等方面的*教授、*、學(xué)者為客座教授,參與指導*的教學(xué)、管理工作。真正做到*治校,教授治學(xué)。
五年一貫制大專(zhuān)
1、醫護類(lèi)專(zhuān)業(yè):護理、助產(chǎn)。
2、醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè):中醫、農村醫學(xué)。
3、醫技類(lèi)專(zhuān)業(yè):醫學(xué)影像技術(shù)、醫學(xué)檢驗技術(shù)。
4、口腔類(lèi)專(zhuān)業(yè):口腔醫學(xué)技術(shù)。
5、康復類(lèi)專(zhuān)業(yè):康復治療技術(shù)。
6、制藥類(lèi)專(zhuān)業(yè):中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)。
7、醫美類(lèi)專(zhuān)業(yè):醫學(xué)美容技術(shù)。
申明:此資訊/文章/課程來(lái)自網(wǎng)絡(luò )轉載,僅作資訊服務(wù),以供有需要的學(xué)員和家長(cháng)瀏覽,具體事宜和詳情可咨詢(xún),不代表是發(fā)布者觀(guān)點(diǎn)及不負有*終解釋責任,如有侵權,請及時(shí)聯(lián)系本站。