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1.考韓語(yǔ)三級的幾種方法

社會(huì )文化要求：在韓國社會(huì )，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常生活沒(méi)有大的障礙，問(wèn)題可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)解決；對韓國文化沒(méi)有深入的了解，在文學(xué)欣賞、學(xué)術(shù)和教育活動(dòng)方面的能力有限；他們可以為出入的韓國民眾提供咨詢(xún)和指導服務(wù)。（2） 基本學(xué)習目標：能聽(tīng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)一般韓國語(yǔ)；能通過(guò)慢速聽(tīng)力理解日常語(yǔ)言活動(dòng)中經(jīng)常聽(tīng)到的單詞和簡(jiǎn)單的文章；能用短句表達一般意義，在日常的一般對話(huà)中沒(méi)有太多障礙；能夠理解一些俗語(yǔ)。

2.韓語(yǔ)學(xué)習要不要報班

首先學(xué)習韓語(yǔ)是一個(gè)比較先難后易的學(xué)習過(guò)程，因此建議有韓語(yǔ)學(xué)習需求的學(xué)員，*去報個(gè)韓語(yǔ)培訓班進(jìn)行學(xué)習，凡是只有在開(kāi)頭學(xué)好了之后，才能不打擊后期學(xué)習的積極性，才能更好的進(jìn)行后續的學(xué)習。其次報班學(xué)習韓語(yǔ)，不但有專(zhuān)業(yè)的韓語(yǔ)老師手把手的教學(xué)，還有專(zhuān)業(yè)的老師全程跟蹤學(xué)習的情況，一對一的進(jìn)行輔導，同時(shí)還能節約學(xué)習的時(shí)間和精力。

3.韓語(yǔ)文化相同

在韓國文化中，有很多*文化的影子，或者說(shuō)，其實(shí)就是*文化。 這可以使許多語(yǔ)言概念更容易理解。 比如西方人的概念中，沒(méi)有“getting fire”這個(gè)概念，所以應該沒(méi)有對應的詞句，英語(yǔ)再好，也不一定能把這個(gè)概念解釋清楚； 但在韓國，有“漢醫”！ （其實(shí)是中藥）。這也會(huì )不經(jīng)意間導致一個(gè)有趣的現象，那就是沒(méi)有學(xué)習過(guò)對方語(yǔ)言的*人和韓國人，可以通過(guò)很多詞匯的諧音來(lái)理解對方的意思。

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選擇大于努力，當然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了南寧韓語(yǔ)，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的考韓語(yǔ)三級的幾種方法，韓語(yǔ)學(xué)習要不要報班，韓語(yǔ)文化相同發(fā)揚光大。南寧青秀區有哪些topik考試培訓學(xué)校

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