紹興排名嵌入式技術(shù)培訓學(xué)校排行榜，剛剛朋友打電話(huà)給我說(shuō)嵌入式開(kāi)發(fā)很好，對此我還查了下嵌入式開(kāi)發(fā)要學(xué)習什么，嵌入式的硬件設計，嵌入式開(kāi)發(fā)需要學(xué)習C++，如何學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)，什么人才適合學(xué)習嵌入式，嵌入式怎么入門(mén)。

1.嵌入式開(kāi)發(fā)要學(xué)習什么

嵌入式學(xué)習是軟件+硬件。 通俗地說(shuō)，它學(xué)會(huì )了制造系統和產(chǎn)品。 它側重于如何將一個(gè)產(chǎn)品分解成除了特定語(yǔ)言工具之外可以實(shí)現的特定軟件和硬件，而對于較小的單位，公司的日?；顒?dòng)取決于公司的規模。 較大的單元一般只讓你負責一個(gè)模塊，所以你需要精通。 如果公司比較小，估計什么都需要做一點(diǎn)。 對硬件也有所了解。

2.嵌入式的硬件設計

底層是硬件層：完成端口掃描，20ms延遲去抖，將端口數據映射到寄存器，作為上層驅動(dòng)層的接口。 中間層是驅動(dòng)層：驅動(dòng)層只對KEY_DAT寄存器的值進(jìn)行操作無(wú)論底層硬件如何接線(xiàn)，只需要關(guān)心 寄存器的值。 這樣做的間接效果是“屏蔽了底層硬件的差異”，所以驅動(dòng)層寫(xiě)的程序可以通用。

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3.嵌入式開(kāi)發(fā)需要學(xué)習C++

培訓班其實(shí)前期基礎都比較水，就是后邊的項目和工作經(jīng)歷包裝有用，這倆們課的項目肯定是不一樣，區別大概率就是我說(shuō)的兩種，原則上都不容易，畢竟C/C++可以說(shuō)是門(mén)檻*的編程語(yǔ)言了，嵌入式還加上了軟硬件理解

4.如何學(xué)習嵌入式開(kāi)發(fā)

在開(kāi)始學(xué)嵌入式的時(shí)候基礎還是比較重要的，最需要掌握的是C語(yǔ)言，至少要能夠單獨編寫(xiě)和調試一個(gè)500行的小項目，能夠看懂基本的語(yǔ)法 C語(yǔ)言規則，基本語(yǔ)句的使用， 了解指針的概念，能夠靈活使用各種指針。 在學(xué)習C語(yǔ)言的過(guò)程中，指針的概念是比較難理解的，但是如果你了解了計算機組成的原理，地址和指針的概念，源代碼和可執行程序，以及通過(guò)寄存器控制硬件的軟件，你就會(huì )明白。 變得清晰。

5.什么人才適合學(xué)習嵌入式

一類(lèi)是硬件專(zhuān)業(yè)，如電子工程和通信工程。 他們主要從事硬件設計，這是嵌入式人才的發(fā)展方向之一。還有一類(lèi)是學(xué)軟件的，學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的人，他們??主要從事嵌入式操作系統和應用軟件的開(kāi)發(fā)。一般學(xué)軟件的人對硬件原理和接口掌握都是很好的，也可以寫(xiě)BSP和硬件驅動(dòng)。

6.嵌入式怎么入門(mén)

學(xué)單片機幾乎零門(mén)檻，沒(méi)有要求你一定要與多高的文化水平，因為需要學(xué)的課程培訓機構都有專(zhuān)門(mén)開(kāi)設的，零基礎起步的學(xué)員對于半路出家的學(xué)員學(xué)的應該還更扎實(shí)些，因為中間不斷層，有基礎的學(xué)生起碼C語(yǔ)言這塊是一定要掌握好的。零基礎入門(mén)的學(xué)生按照培訓機構的培訓課程從基礎的基礎電路再到C語(yǔ)言再到單片機一步步學(xué)。

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