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每個(gè)學(xué)校的招生情況不一樣,因為關(guān)于學(xué)校間內容公布地不同,所可以了解的各方面選擇也是存在差異的,如果同學(xué)們的自身條件不符合學(xué)校的要求;所以需要被每個(gè)學(xué)生在了解中所進(jìn)行關(guān)注。下面為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的報名要求
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-插班生招生開(kāi)始了
開(kāi)年了,新年新氣象,越來(lái)越多的小伙伴開(kāi)始找工作了,*近好多小伙伴在找工作的過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,技術(shù)不達標、薪資不滿(mǎn)意來(lái)找小編進(jìn)行訴苦,那么對于這種情況,小編只能說(shuō):打鐵還需自身硬,在找工作的過(guò)程中,沒(méi)有找到滿(mǎn)意的工作大部分的求職者,都是由于自身專(zhuān)業(yè)能力與公司的不匹配,導致公司不予錄用或者達不到自己期望的薪資。
那么針對這種情況,小編建議那些還沒(méi)有一技之長(cháng),或者專(zhuān)業(yè)不達標的同學(xué),切記盲目選擇,對于企業(yè)和公司來(lái)說(shuō)都是耽誤時(shí)間,那么如果你還在為找工作感到苦惱,苦于沒(méi)有高薪,苦于行業(yè)發(fā)展不好,那么小編推薦你可以考慮嘗試UI設計師這個(gè)崗位,相對于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),UI這個(gè)行業(yè)崗位,就業(yè)前景是非常廣闊的,薪資相比于其他崗位也是有很明顯的差距,所以UI設計師,*是你就業(yè)的一個(gè)好的選擇方向
那么一些小伙伴就會(huì )擔心,自己沒(méi)有基礎,也沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗,小編告訴你不用擔心,你可以去選擇一家靠譜的培訓學(xué)校進(jìn)行學(xué)習,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習,你就完全可以勝任UI設計的相關(guān)工作,拿到自己滿(mǎn)意的薪資,當然在整個(gè)過(guò)程中,那么如何選擇一家靠譜的UI培訓學(xué)校就顯的很重要了,那么小編就給大家一些建議,告訴大家該如何選擇一家好的UI培訓學(xué)校!
★護理專(zhuān)業(yè)
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力,具備"以人為本"的整體護理理念和"仁愛(ài)、尚德、精術(shù)"的護士職業(yè)素養,掌握護理專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,面向各級醫院及其他醫療衛生機構的護理崗位,能夠從事臨床護理、社區護理、健康保健等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。畢業(yè)3～5年后能夠勝任醫院及其他醫療機構的N2級護士崗位工作,以及護理管理、護理教育、護理科研等崗位工作。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、護理導論等;專(zhuān)業(yè)核心課程:護理學(xué)基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等;專(zhuān)業(yè)拓展課程:社區護理、護理心理、護理人文修養等。
實(shí)習就業(yè)
我校與*近70余家二甲及以上綜合性醫院建立實(shí)習就業(yè)合作關(guān)系。主要實(shí)習就業(yè)合作醫院有中南*湘雅醫院、湘雅二醫院、湘雅三醫院;湖南省人民醫院、湖南省第二人民醫院,湖南省兒童醫院、湖南省腫瘤醫院;南華**附屬醫院;湖南中醫藥**附屬醫院;中山*附屬*醫院;暨南**附屬醫院;南方醫科*附屬南方醫院;南方醫科*附屬珠江醫院,廣東省人民醫院;海軍軍醫*附屬長(cháng)征醫院,肝膽醫院,解放軍301醫院、南部戰區,中部戰區,西部戰區總醫院及聯(lián)勤保防部所屬醫院等。北京航天總醫院,湖南省各市州中心醫院(*醫院),及部分實(shí)力雄厚的縣級醫院等。我校學(xué)生可通過(guò)雙向選擇在以上醫院實(shí)習和就業(yè)。就業(yè)去向:國內各級各類(lèi)醫院、醫療衛生機構,社區醫療服務(wù)機構,從事臨床護理、婦幼保健、護理管理、行政管理、健康管理等工作。
、教學(xué)*不斷涌現,隊伍建設成效顯著(zhù)
大力推進(jìn)高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍建設,積極探索高水平、結構化教師教學(xué)創(chuàng )新團隊的組建。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設,突出"雙師型"教師個(gè)體成長(cháng)和"雙師型"教學(xué)團隊建設相結合,提高教師教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,優(yōu)化專(zhuān)兼職教師隊伍結構,大力提升學(xué)校"雙師型"教師隊伍建設水平。
學(xué)校不斷健全、完善教師隊伍建設體系,全面實(shí)施"*工程"、"青藍工程", 培育學(xué)習型、研究型、應用型的職業(yè)教育教學(xué)研究團隊,優(yōu)化師資結構,努力建設一支師德高尚、技藝精湛、專(zhuān)兼結合、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍。
學(xué)?，F有*工作室5個(gè),包括長(cháng)沙市謝華技能大師工作室、劉才志中職教育(智能制造)*工作室兩大市級*工作室,省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊2個(gè),正高級教師1人,省級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,湖南省技術(shù)能手3人,市級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,市級骨干教師8人,市級技能大師1人,市級卓越教師7人,外聘行業(yè)企業(yè)*26人。目前形成了一支專(zhuān)兼結合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,其中學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師中"雙師型"教師比例已達86.36%,實(shí)習指導教師具有高級*證書(shū)或中級*的達*。學(xué)校充分利用*、省、市、校四級教學(xué)能力比賽機制,"以賽促教",打造教師成長(cháng)平臺。近五年,共有302名教師在*、省、市各級比賽中獲獎,其中獲*級獎勵10人次,省級44人次,市級248人次。
城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)代碼520304)
招生層次:三年制高職專(zhuān)科
培養目標:培養具備城市軌道交通運輸組織、票務(wù)、站務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)能力和鐵路運輸組織、客運組織、綜合管理、應急處理能力的高等技術(shù)應用型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要面向城市軌道運營(yíng)企業(yè)和國有鐵路,從事城軌交通運營(yíng)管理、鐵路行車(chē)調度指揮、客運服務(wù)等工作,可勝任車(chē)站值班站長(cháng)、行車(chē)調度員、值班主任、車(chē)站值班員、客運值班員等崗位。
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-插班生招生開(kāi)始了
舞蹈表演
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有德智體美勞全面發(fā)展、熟練掌握舞蹈表演專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的藝術(shù)人才。通過(guò)學(xué)習,具備一定的音樂(lè )表演能力,能在專(zhuān)業(yè)文體團隊、藝術(shù)院校等相關(guān)*、演出機構從事表演、教學(xué)及研究工作的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才。按照"三重"(重技能、重時(shí)間、重理論基礎)的專(zhuān)業(yè)育人理念,堅持"三結合"(堅持素質(zhì)教育和專(zhuān)業(yè)教育的結合、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結合、個(gè)性發(fā)展與共性提高的結合)的原則,培養"四能"(能表演、能教學(xué)、能創(chuàng )編、能研究)的應用型、復合型人才。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設舞蹈表演學(xué)理論知識和必備的舞蹈學(xué)、音樂(lè )學(xué)、美學(xué) 知識課程,培養面向文體團隊、藝術(shù)院校、演出機構從事表演、 教學(xué)及研究工作的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才,如歌舞演員、音樂(lè )舞蹈 教師、宣傳干事、節目編導等。
每個(gè)學(xué)校的招生情況不一樣,因為關(guān)于學(xué)校間內容公布地不同,所可以了解的各方面選擇也是存在差異的,如果同學(xué)們的自身條件不符合學(xué)校的要求;所以需要被每個(gè)學(xué)生在了解中所進(jìn)行關(guān)注。下面為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的報名要求
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-插班生招生開(kāi)始了
開(kāi)年了,新年新氣象,越來(lái)越多的小伙伴開(kāi)始找工作了,*近好多小伙伴在找工作的過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,技術(shù)不達標、薪資不滿(mǎn)意來(lái)找小編進(jìn)行訴苦,那么對于這種情況,小編只能說(shuō):打鐵還需自身硬,在找工作的過(guò)程中,沒(méi)有找到滿(mǎn)意的工作大部分的求職者,都是由于自身專(zhuān)業(yè)能力與公司的不匹配,導致公司不予錄用或者達不到自己期望的薪資。
那么針對這種情況,小編建議那些還沒(méi)有一技之長(cháng),或者專(zhuān)業(yè)不達標的同學(xué),切記盲目選擇,對于企業(yè)和公司來(lái)說(shuō)都是耽誤時(shí)間,那么如果你還在為找工作感到苦惱,苦于沒(méi)有高薪,苦于行業(yè)發(fā)展不好,那么小編推薦你可以考慮嘗試UI設計師這個(gè)崗位,相對于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),UI這個(gè)行業(yè)崗位,就業(yè)前景是非常廣闊的,薪資相比于其他崗位也是有很明顯的差距,所以UI設計師,*是你就業(yè)的一個(gè)好的選擇方向
那么一些小伙伴就會(huì )擔心,自己沒(méi)有基礎,也沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗,小編告訴你不用擔心,你可以去選擇一家靠譜的培訓學(xué)校進(jìn)行學(xué)習,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習,你就完全可以勝任UI設計的相關(guān)工作,拿到自己滿(mǎn)意的薪資,當然在整個(gè)過(guò)程中,那么如何選擇一家靠譜的UI培訓學(xué)校就顯的很重要了,那么小編就給大家一些建議,告訴大家該如何選擇一家好的UI培訓學(xué)校!
★護理專(zhuān)業(yè)
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力,具備"以人為本"的整體護理理念和"仁愛(ài)、尚德、精術(shù)"的護士職業(yè)素養,掌握護理專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,面向各級醫院及其他醫療衛生機構的護理崗位,能夠從事臨床護理、社區護理、健康保健等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。畢業(yè)3～5年后能夠勝任醫院及其他醫療機構的N2級護士崗位工作,以及護理管理、護理教育、護理科研等崗位工作。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、護理導論等;專(zhuān)業(yè)核心課程:護理學(xué)基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等;專(zhuān)業(yè)拓展課程:社區護理、護理心理、護理人文修養等。
實(shí)習就業(yè)
我校與*近70余家二甲及以上綜合性醫院建立實(shí)習就業(yè)合作關(guān)系。主要實(shí)習就業(yè)合作醫院有中南*湘雅醫院、湘雅二醫院、湘雅三醫院;湖南省人民醫院、湖南省第二人民醫院,湖南省兒童醫院、湖南省腫瘤醫院;南華**附屬醫院;湖南中醫藥**附屬醫院;中山*附屬*醫院;暨南**附屬醫院;南方醫科*附屬南方醫院;南方醫科*附屬珠江醫院,廣東省人民醫院;海軍軍醫*附屬長(cháng)征醫院,肝膽醫院,解放軍301醫院、南部戰區,中部戰區,西部戰區總醫院及聯(lián)勤保防部所屬醫院等。北京航天總醫院,湖南省各市州中心醫院(*醫院),及部分實(shí)力雄厚的縣級醫院等。我校學(xué)生可通過(guò)雙向選擇在以上醫院實(shí)習和就業(yè)。就業(yè)去向:國內各級各類(lèi)醫院、醫療衛生機構,社區醫療服務(wù)機構,從事臨床護理、婦幼保健、護理管理、行政管理、健康管理等工作。
、教學(xué)*不斷涌現,隊伍建設成效顯著(zhù)
大力推進(jìn)高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍建設,積極探索高水平、結構化教師教學(xué)創(chuàng )新團隊的組建。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設,突出"雙師型"教師個(gè)體成長(cháng)和"雙師型"教學(xué)團隊建設相結合,提高教師教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,優(yōu)化專(zhuān)兼職教師隊伍結構,大力提升學(xué)校"雙師型"教師隊伍建設水平。
學(xué)校不斷健全、完善教師隊伍建設體系,全面實(shí)施"*工程"、"青藍工程", 培育學(xué)習型、研究型、應用型的職業(yè)教育教學(xué)研究團隊,優(yōu)化師資結構,努力建設一支師德高尚、技藝精湛、專(zhuān)兼結合、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍。
學(xué)?，F有*工作室5個(gè),包括長(cháng)沙市謝華技能大師工作室、劉才志中職教育(智能制造)*工作室兩大市級*工作室,省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊2個(gè),正高級教師1人,省級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,湖南省技術(shù)能手3人,市級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,市級骨干教師8人,市級技能大師1人,市級卓越教師7人,外聘行業(yè)企業(yè)*26人。目前形成了一支專(zhuān)兼結合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,其中學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師中"雙師型"教師比例已達86.36%,實(shí)習指導教師具有高級*證書(shū)或中級*的達*。學(xué)校充分利用*、省、市、校四級教學(xué)能力比賽機制,"以賽促教",打造教師成長(cháng)平臺。近五年,共有302名教師在*、省、市各級比賽中獲獎,其中獲*級獎勵10人次,省級44人次,市級248人次。
城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)代碼520304)
招生層次:三年制高職專(zhuān)科
培養目標:培養具備城市軌道交通運輸組織、票務(wù)、站務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)能力和鐵路運輸組織、客運組織、綜合管理、應急處理能力的高等技術(shù)應用型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要面向城市軌道運營(yíng)企業(yè)和國有鐵路,從事城軌交通運營(yíng)管理、鐵路行車(chē)調度指揮、客運服務(wù)等工作,可勝任車(chē)站值班站長(cháng)、行車(chē)調度員、值班主任、車(chē)站值班員、客運值班員等崗位。
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校-插班生招生開(kāi)始了
舞蹈表演
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有德智體美勞全面發(fā)展、熟練掌握舞蹈表演專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的藝術(shù)人才。通過(guò)學(xué)習,具備一定的音樂(lè )表演能力,能在專(zhuān)業(yè)文體團隊、藝術(shù)院校等相關(guān)*、演出機構從事表演、教學(xué)及研究工作的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才。按照"三重"(重技能、重時(shí)間、重理論基礎)的專(zhuān)業(yè)育人理念,堅持"三結合"(堅持素質(zhì)教育和專(zhuān)業(yè)教育的結合、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結合、個(gè)性發(fā)展與共性提高的結合)的原則,培養"四能"(能表演、能教學(xué)、能創(chuàng )編、能研究)的應用型、復合型人才。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設舞蹈表演學(xué)理論知識和必備的舞蹈學(xué)、音樂(lè )學(xué)、美學(xué) 知識課程,培養面向文體團隊、藝術(shù)院校、演出機構從事表演、 教學(xué)及研究工作的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才,如歌舞演員、音樂(lè )舞蹈 教師、宣傳干事、節目編導等。
