阜新教師資格證培訓哪家好,你猜為什么沈陽(yáng)教師資格證培訓現在有那么多人在了解,因為非師范畢業(yè)可以考教師資格嗎,素質(zhì)教育的特點(diǎn)有哪些,教師資格考試改革的目標,教師資格證的報考條件,教師資格證考幾門(mén),教師資格證考試有難度嗎,教師資格證的重要這幾點(diǎn)的存在,讓更多人去了解它。
1.非師范畢業(yè)可以考教師資格嗎
伴隨著(zhù)教育行業(yè)的改革,以及*對教育事業(yè)的重視,教師成了一個(gè)香餑餑,有很多不是師范畢業(yè)的學(xué)生,想要去考取教師資格。咱們來(lái)看看改革后的教師資格考試,*發(fā)布的條例當中明確指出只要你符合條件,就能參加教師資格考試,非師范畢業(yè)的學(xué)生也是一樣,只要你熱愛(ài)教師這份事業(yè)且符合條件,你就能去參加教師資格考試。
2.素質(zhì)教育的特點(diǎn)有哪些
作為一個(gè)合格的老師,你一定要清楚素質(zhì)教育都有哪些特點(diǎn),不知道的可以來(lái)這里看一下,小編給你整理好了。首先教育要面向全體學(xué)生,基本素質(zhì)必須得到全面的和諧發(fā)展,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )審美,其次就是相信學(xué)生的發(fā)展潛能,素質(zhì)教育的內容和任務(wù)是促使每一個(gè)教育對象在原有的基礎上得到發(fā)展。*要懂得尊重學(xué)生的自覺(jué)性、自主性和創(chuàng )造性。

3.教師資格考試改革的目標
我能都是經(jīng)歷過(guò)學(xué)生階段的人,我們都能理解教師的那份辛苦,也能理解教師職業(yè)的神圣,也知道老師就像第二父母,他們對我們的影響力有多大,*就對教師行業(yè)提出了改革,優(yōu)化了教師資格考試標準和內容,對從業(yè)人員加大了職業(yè)道德和心理素養的要求,改革以后涌現了一批又一批的優(yōu)秀教師。
4.教師資格證的報考條件
教師資格證的報考條件,首先遵守咱們*的憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè)并且具有良好的思想品德。其*證人員要具備《教師法》中規定的合格學(xué)歷??加變簣@教師資格,應當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報考*教師資格,應當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報考初級中學(xué)教師資格,應當具備*專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應當具備*本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格,應當具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當助理工程師及以上或者中級及以上工人技術(shù)等級。
5.教師資格證考幾門(mén)
幼兒園教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《保教知識與能力》兩門(mén);*教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《教育教學(xué)知識與能力》兩門(mén);*及高中教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》以及《*知識與教學(xué)能力》三門(mén);其中幼兒園與*教師資格證的《綜合素質(zhì)》科目雖然名稱(chēng)相同,但是考試內容不一樣,*及高中的《綜合素質(zhì)》與《教育知識與能力》考試內容相同,但是《教育知識與能力》內容不一樣。
6.教師資格證考試有難度嗎
教師資格證每年可以考2次,以前教師資格是各自主命題,后來(lái)進(jìn)行了改革,現在考教師證都是*統一報名并且參加考試,就是我們現在常說(shuō)的國考。教師資格證分為幼兒園,*,中學(xué),高中幾個(gè)大類(lèi),每個(gè)等級的條件也不一樣,從*開(kāi)始還分科目,例如數學(xué)語(yǔ)文等等。難易程度受級別影響也不一樣。等級越高難度也就越大。
7.教師資格證的重要
教師資格證每年有大量的人群參加報考這是為什么呢?那么沒(méi)有教師資格證可以去做老師嗎?答案是肯定不行的,沒(méi)有教師資格證是不可能做老師的,考編制就更不可能了,現在甚至幼兒園都需要考教師資格證才能夠上崗。所以教師資格證是非常重要的
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