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要就讀一所學(xué)?？刹皇沁@么簡(jiǎn)單的,同學(xué)們除了要滿(mǎn)足學(xué)校的招生要求以外還需要通過(guò)學(xué)校的錄取方式以及錄取要求來(lái)對自己的錄取幾率進(jìn)行預估,幾率小的話(huà)就要考慮換一所學(xué)校進(jìn)行報考了。對于其中有錄取分數線(xiàn)卻沒(méi)有公布的學(xué)校,還可以參考下當地普高的錄取分數線(xiàn)
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生網(wǎng)
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:
健康養老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一,基于我國人口老齡化日益嚴峻,黨和*對老齡服務(wù)與管理工作越來(lái)越重視,社會(huì )對養老服務(wù)人員的需求量不斷增大。本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備養老管理與服務(wù)、老年健康照護知識與技能的專(zhuān)業(yè)人才。國內外對本專(zhuān)業(yè)人才的需求量大是本專(zhuān)業(yè)的重要優(yōu)勢,通過(guò)2年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,學(xué)生除了選擇在國內實(shí)習與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實(shí)習,甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過(guò)學(xué)習發(fā)達*先進(jìn)的老年照護標準與技能、養老服務(wù)的管理模式與經(jīng)驗可成為行業(yè)中的佼佼者。
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)通過(guò)對老年醫學(xué)、 老年疾病康復、 老年人生活及醫療護理、 老年人心理、 老年社工以及養老機構建設和管理知識的學(xué)習, 使學(xué)生掌握老年服務(wù)與管理必備的機構管理、 健康照護和康復保健等專(zhuān)業(yè)理論基礎知識, 具備對養老機構、 社區及居家老人進(jìn)行生活與健康照護,并具備一定的規劃、 建設和管理養老機構的能力, 培養德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現代健康照護理念、富有人文素養和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)技能型老年服務(wù)與管理專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:
實(shí)用養老機構管理、老年健康照護、老年心理護理、老年中醫康復、營(yíng)養與飲食保健、老年健康管理實(shí)務(wù)。
就業(yè)崗位:
各級醫院、社區健康服務(wù)中心、社區日間照料中心、老年康復中心、養老福利等機構
1、畢業(yè)后可人職企業(yè)U設計*。U設計工作的年輛基本保持在10到15萬(wàn),經(jīng)驗豐
就業(yè) 富者可以達到20萬(wàn),*的U設計人員年薪可以更高。
升學(xué) 2、也可自主創(chuàng )業(yè),成立個(gè)人設計工作室。 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者/藝術(shù)疏校?？?對口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府時(shí)
續深造。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為醫藥衛生大類(lèi)中醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)、國控專(zhuān)業(yè)。是校院合作辦學(xué)的特色專(zhuān)業(yè),是湖南省社區中醫健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)群中重要專(zhuān)業(yè)之一,是我校辦學(xué)歷史*為悠久的專(zhuān)業(yè)之一,已經(jīng)為省內外醫療機構培養了大批*中醫人才。隨著(zhù)*醫療衛生體制改革的推進(jìn)和*中醫藥健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,基層醫療單位對本專(zhuān)業(yè)人才的需求迅速增加,供不應求,就業(yè)形勢非?？春?特別是在新冠肺炎疫情的防治過(guò)程中,中醫藥的防治優(yōu)勢得到了充分發(fā)揮,老百姓對中醫藥的信賴(lài)和需求大幅度提升,中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景非?？捎^(guān),社會(huì )需求旺盛。學(xué)生畢業(yè)后將主要從事基層中醫臨床醫療和中醫康復養生保健工作;*畢業(yè)生可通過(guò)專(zhuān)升本進(jìn)入本科院校中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續深造;畢業(yè)一年后可報考*中醫執業(yè)(助理)醫師資格考試,畢業(yè)兩年后可以參加碩士研究生入學(xué)考試。應屆畢業(yè)生(包括尚在擇業(yè)期內的未就業(yè)畢業(yè)生),可*申請鄉村醫生執業(yè)注冊。
中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為湖南省貧困地區基層醫療衛生機構本土化人才培養計劃項目之一,該項目培養的學(xué)生可享受全日制學(xué)生同等待遇,學(xué)費和住宿費由省衛生健康委、省財政廳統籌安排,并給予一定的生活費補助;畢業(yè)后經(jīng)考核合格,按簽訂的《協(xié)議書(shū)》安排在生源地縣轄區內鄉鎮衛生院工作。
培養目標:培養具有中西醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎理論和基本技能,富有人文素養和創(chuàng )新精神,未來(lái)能從事中西醫臨床、預防、康復、養生、全科醫學(xué)等工作的復合型技術(shù)技能中醫專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫經(jīng)典選讀、中醫內科學(xué)、中醫外科學(xué)、中醫傷科學(xué)、中醫婦科學(xué)、中醫兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫養生學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、西醫內科學(xué)、西醫外科學(xué)、急癥醫學(xué)、康復醫學(xué)。
就業(yè)崗位:基層醫療、康復與養生機構,以及各類(lèi)醫藥公司、衛生行政管理*等醫藥相關(guān)單位
二、積極落實(shí)"五育并舉", 持續推進(jìn)"三全育人"
堅持立德樹(shù)人、德育首要地位,全面構建起全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系,培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。健全德技并修、工學(xué)結合的育人機制,出臺加強思政建設制度,以落實(shí)"五育并舉",推動(dòng)"三全育人"為抓手,推進(jìn)建立德智體美勞有機融合、協(xié)調發(fā)展的長(cháng)效機制;深化體育教學(xué)改革,開(kāi)展隊列會(huì )操、籃球賽、排球賽等體育比賽活動(dòng);推進(jìn)美育改革創(chuàng )新,推動(dòng)建設高水平中職學(xué)生藝術(shù)社團;大力加強勞動(dòng)教育,弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,促進(jìn)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng);加強**傳統文化教育,推進(jìn)養成教育。學(xué)校形成了以"特別能吃苦,特別能戰斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻"為內核的航天精神,"嚴謹、勤奮、和諧、創(chuàng )新"的校風(fēng)、"敬業(yè)、博采、探索、奉獻"的教風(fēng)、"勵志、慎思、樂(lè )學(xué)、成才"的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校開(kāi)展形式豐富的德育活動(dòng),組織學(xué)生現場(chǎng)參觀(guān)"2020中部(長(cháng)沙)人工智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )暨創(chuàng )新發(fā)展論壇",讓學(xué)生了解人工智能和"智能+"產(chǎn)業(yè)。組織開(kāi)展"法治之光 巡講進(jìn)校園"主題教育實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)校普法宣傳教育力度,增強廣*生的法律意識和法治觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。開(kāi)展了"光盤(pán)行動(dòng)" "護苗行動(dòng)" "行走的團徽" "青年*習" "紅心向黨、職教放歌" "四自教育,培養雷鋒式職業(yè)人""職業(yè)生涯規劃"等系列活動(dòng),培養了學(xué)生積極向上、獨立自主、懂禮感恩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展社區志愿者活動(dòng),學(xué)生們結合所學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)行家電維修、社區清潔、慰問(wèn)老人等活動(dòng),服務(wù)社區居民。通過(guò)體育節、社團節、技能節,加強班級交流,豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )對于人才的需求也在進(jìn)步。為了應愛(ài)國擁軍號召,向軍隊輸送高素質(zhì)人才,學(xué)校開(kāi)設了"國防特色教育"班;為了做好擁軍擁屬工作,更好地服務(wù)軍隊醫護機構,學(xué)校開(kāi)設了"鐵血天使"班;為了幫助中職學(xué)生實(shí)現*夢(mèng),學(xué)校開(kāi)設了"對口升學(xué)班";為了培養網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)用型人才,把對網(wǎng)游感興趣或有"網(wǎng)癮"的學(xué)生引導到就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的良性發(fā)展軌道上,學(xué)校開(kāi)設了"網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)"班;為了解決學(xué)生對口就業(yè)難和家長(cháng)后顧之憂(yōu),兌現學(xué)校"就業(yè)兜底"的承諾,學(xué)校開(kāi)設了"校企合作就業(yè)"班。堅持以入伍、升學(xué)、就業(yè)為導向,以?xún)群ㄔO為重點(diǎn),創(chuàng )特色名校,樹(shù)行業(yè)標桿
要就讀一所學(xué)?？刹皇沁@么簡(jiǎn)單的,同學(xué)們除了要滿(mǎn)足學(xué)校的招生要求以外還需要通過(guò)學(xué)校的錄取方式以及錄取要求來(lái)對自己的錄取幾率進(jìn)行預估,幾率小的話(huà)就要考慮換一所學(xué)校進(jìn)行報考了。對于其中有錄取分數線(xiàn)卻沒(méi)有公布的學(xué)校,還可以參考下當地普高的錄取分數線(xiàn)
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專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:
健康養老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一,基于我國人口老齡化日益嚴峻,黨和*對老齡服務(wù)與管理工作越來(lái)越重視,社會(huì )對養老服務(wù)人員的需求量不斷增大。本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備養老管理與服務(wù)、老年健康照護知識與技能的專(zhuān)業(yè)人才。國內外對本專(zhuān)業(yè)人才的需求量大是本專(zhuān)業(yè)的重要優(yōu)勢,通過(guò)2年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,學(xué)生除了選擇在國內實(shí)習與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實(shí)習,甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過(guò)學(xué)習發(fā)達*先進(jìn)的老年照護標準與技能、養老服務(wù)的管理模式與經(jīng)驗可成為行業(yè)中的佼佼者。
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)通過(guò)對老年醫學(xué)、 老年疾病康復、 老年人生活及醫療護理、 老年人心理、 老年社工以及養老機構建設和管理知識的學(xué)習, 使學(xué)生掌握老年服務(wù)與管理必備的機構管理、 健康照護和康復保健等專(zhuān)業(yè)理論基礎知識, 具備對養老機構、 社區及居家老人進(jìn)行生活與健康照護,并具備一定的規劃、 建設和管理養老機構的能力, 培養德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現代健康照護理念、富有人文素養和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)技能型老年服務(wù)與管理專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:
實(shí)用養老機構管理、老年健康照護、老年心理護理、老年中醫康復、營(yíng)養與飲食保健、老年健康管理實(shí)務(wù)。
就業(yè)崗位:
各級醫院、社區健康服務(wù)中心、社區日間照料中心、老年康復中心、養老福利等機構
1、畢業(yè)后可人職企業(yè)U設計*。U設計工作的年輛基本保持在10到15萬(wàn),經(jīng)驗豐
就業(yè) 富者可以達到20萬(wàn),*的U設計人員年薪可以更高。
升學(xué) 2、也可自主創(chuàng )業(yè),成立個(gè)人設計工作室。 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者/藝術(shù)疏校?？?對口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府時(shí)
續深造。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為醫藥衛生大類(lèi)中醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)、國控專(zhuān)業(yè)。是校院合作辦學(xué)的特色專(zhuān)業(yè),是湖南省社區中醫健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)群中重要專(zhuān)業(yè)之一,是我校辦學(xué)歷史*為悠久的專(zhuān)業(yè)之一,已經(jīng)為省內外醫療機構培養了大批*中醫人才。隨著(zhù)*醫療衛生體制改革的推進(jìn)和*中醫藥健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,基層醫療單位對本專(zhuān)業(yè)人才的需求迅速增加,供不應求,就業(yè)形勢非?？春?特別是在新冠肺炎疫情的防治過(guò)程中,中醫藥的防治優(yōu)勢得到了充分發(fā)揮,老百姓對中醫藥的信賴(lài)和需求大幅度提升,中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景非?？捎^(guān),社會(huì )需求旺盛。學(xué)生畢業(yè)后將主要從事基層中醫臨床醫療和中醫康復養生保健工作;*畢業(yè)生可通過(guò)專(zhuān)升本進(jìn)入本科院校中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續深造;畢業(yè)一年后可報考*中醫執業(yè)(助理)醫師資格考試,畢業(yè)兩年后可以參加碩士研究生入學(xué)考試。應屆畢業(yè)生(包括尚在擇業(yè)期內的未就業(yè)畢業(yè)生),可*申請鄉村醫生執業(yè)注冊。
中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為湖南省貧困地區基層醫療衛生機構本土化人才培養計劃項目之一,該項目培養的學(xué)生可享受全日制學(xué)生同等待遇,學(xué)費和住宿費由省衛生健康委、省財政廳統籌安排,并給予一定的生活費補助;畢業(yè)后經(jīng)考核合格,按簽訂的《協(xié)議書(shū)》安排在生源地縣轄區內鄉鎮衛生院工作。
培養目標:培養具有中西醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎理論和基本技能,富有人文素養和創(chuàng )新精神,未來(lái)能從事中西醫臨床、預防、康復、養生、全科醫學(xué)等工作的復合型技術(shù)技能中醫專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫經(jīng)典選讀、中醫內科學(xué)、中醫外科學(xué)、中醫傷科學(xué)、中醫婦科學(xué)、中醫兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫養生學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、西醫內科學(xué)、西醫外科學(xué)、急癥醫學(xué)、康復醫學(xué)。
就業(yè)崗位:基層醫療、康復與養生機構,以及各類(lèi)醫藥公司、衛生行政管理*等醫藥相關(guān)單位
二、積極落實(shí)"五育并舉", 持續推進(jìn)"三全育人"
堅持立德樹(shù)人、德育首要地位,全面構建起全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系,培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。健全德技并修、工學(xué)結合的育人機制,出臺加強思政建設制度,以落實(shí)"五育并舉",推動(dòng)"三全育人"為抓手,推進(jìn)建立德智體美勞有機融合、協(xié)調發(fā)展的長(cháng)效機制;深化體育教學(xué)改革,開(kāi)展隊列會(huì )操、籃球賽、排球賽等體育比賽活動(dòng);推進(jìn)美育改革創(chuàng )新,推動(dòng)建設高水平中職學(xué)生藝術(shù)社團;大力加強勞動(dòng)教育,弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,促進(jìn)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng);加強**傳統文化教育,推進(jìn)養成教育。學(xué)校形成了以"特別能吃苦,特別能戰斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻"為內核的航天精神,"嚴謹、勤奮、和諧、創(chuàng )新"的校風(fēng)、"敬業(yè)、博采、探索、奉獻"的教風(fēng)、"勵志、慎思、樂(lè )學(xué)、成才"的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校開(kāi)展形式豐富的德育活動(dòng),組織學(xué)生現場(chǎng)參觀(guān)"2020中部(長(cháng)沙)人工智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )暨創(chuàng )新發(fā)展論壇",讓學(xué)生了解人工智能和"智能+"產(chǎn)業(yè)。組織開(kāi)展"法治之光 巡講進(jìn)校園"主題教育實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)校普法宣傳教育力度,增強廣*生的法律意識和法治觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。開(kāi)展了"光盤(pán)行動(dòng)" "護苗行動(dòng)" "行走的團徽" "青年*習" "紅心向黨、職教放歌" "四自教育,培養雷鋒式職業(yè)人""職業(yè)生涯規劃"等系列活動(dòng),培養了學(xué)生積極向上、獨立自主、懂禮感恩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展社區志愿者活動(dòng),學(xué)生們結合所學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)行家電維修、社區清潔、慰問(wèn)老人等活動(dòng),服務(wù)社區居民。通過(guò)體育節、社團節、技能節,加強班級交流,豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )對于人才的需求也在進(jìn)步。為了應愛(ài)國擁軍號召,向軍隊輸送高素質(zhì)人才,學(xué)校開(kāi)設了"國防特色教育"班;為了做好擁軍擁屬工作,更好地服務(wù)軍隊醫護機構,學(xué)校開(kāi)設了"鐵血天使"班;為了幫助中職學(xué)生實(shí)現*夢(mèng),學(xué)校開(kāi)設了"對口升學(xué)班";為了培養網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)用型人才,把對網(wǎng)游感興趣或有"網(wǎng)癮"的學(xué)生引導到就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的良性發(fā)展軌道上,學(xué)校開(kāi)設了"網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)"班;為了解決學(xué)生對口就業(yè)難和家長(cháng)后顧之憂(yōu),兌現學(xué)校"就業(yè)兜底"的承諾,學(xué)校開(kāi)設了"校企合作就業(yè)"班。堅持以入伍、升學(xué)、就業(yè)為導向,以?xún)群ㄔO為重點(diǎn),創(chuàng )特色名校,樹(shù)行業(yè)標桿
