朝陽(yáng)市教師資格證培訓哪里好，對于沈陽(yáng)教師資格證培訓 ，今天就來(lái)普及一下特崗教師編制不同，*教師資格證考試，教師資格考試改革的目標，沒(méi)有教師資格證能去當培訓當老師，教師資格證考幾門(mén)，教師資格證的重要。

1.特崗教師編制不同

特崗教師在錄用之后它是暫時(shí)不納入編制以?xún)鹊?，要納入編制內要3年的期限，3年期滿(mǎn)后就可以納入編制了。在三年后還有兩條路可以選擇，首先是期滿(mǎn)后選擇接受成為一名有編制的人員，還有就是可以選擇轉到城鎮去做教師，但是需要自行應聘。

2.*教師資格證考試

我們都知道教師資格證分三類(lèi)，今天講解*教師資格證。*教師資格證的考試內容就稍微比幼兒教師考試的內容就多了，但是它考試的基本都是相同都是筆試和面試。雖然是同樣的筆試和面試但是內容知識比幼兒的要難很多，畢竟是*有很多學(xué)習內容。

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3.教師資格考試改革的目標

我能都是經(jīng)歷過(guò)學(xué)生階段的人，我們都能理解教師的那份辛苦，也能理解教師職業(yè)的神圣，也知道老師就像第二父母，他們對我們的影響力有多大，*就對教師行業(yè)提出了改革，優(yōu)化了教師資格考試標準和內容，對從業(yè)人員加大了職業(yè)道德和心理素養的要求，改革以后涌現了一批又一批的優(yōu)秀教師。

4.沒(méi)有教師資格證能去當培訓當老師

可以，但根據地區不同可能會(huì )有不同情況。比如如果在招聘頁(yè)面要求:持有教師資格證。注意沒(méi)有‘優(yōu)先’二字。那你就別投了，這個(gè)地區估計是嚴查地區。如果寫(xiě)的是"持證優(yōu)先"，或者干脆沒(méi)寫(xiě)的，可以投，表現優(yōu)秀也能入職，但給個(gè)經(jīng)驗，盡量挑11月/3月時(shí)候投簡(jiǎn)歷，那時(shí)候是培訓機構缺人的時(shí)間，面臨著(zhù)業(yè)績(jì)壓力時(shí)候客觀(guān)上面會(huì )放些水，

5.教師資格證考幾門(mén)

幼兒園教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《保教知識與能力》兩門(mén)；*教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《教育教學(xué)知識與能力》兩門(mén)；*及高中教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》以及《*知識與教學(xué)能力》三門(mén)；其中幼兒園與*教師資格證的《綜合素質(zhì)》科目雖然名稱(chēng)相同，但是考試內容不一樣，*及高中的《綜合素質(zhì)》與《教育知識與能力》考試內容相同，但是《教育知識與能力》內容不一樣。

6.教師資格證的重要

教師資格證每年有大量的人群參加報考這是為什么呢？那么沒(méi)有教師資格證可以去做老師嗎？答案是肯定不行的，沒(méi)有教師資格證是不可能做老師的，考編制就更不可能了，現在甚至幼兒園都需要考教師資格證才能夠上崗。所以教師資格證是非常重要的

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