總有家長(cháng)反映孩子自控力差，沉迷手機，撒謊，厭學(xué)，下面是面對孩子叛逆期孩子臟話(huà)連篇怎么辦家長(cháng)該怎么辦的一些介紹。
1.孩子愛(ài)說(shuō)臟話(huà)怎么辦
孩子會(huì )說(shuō)話(huà)了，家里的人都很高興，不停地逗他說(shuō)話(huà)，可是令人煩惱的是，他學(xué)話(huà)快，學(xué)罵人也快，那天的事讓我至今想來(lái)，仍覺(jué)十分難堪。 一個(gè)久未聯(lián)系的*好朋友突然來(lái)北京出差，登門(mén)造訪(fǎng)，我自然十分高興，盛情款待。好朋友對孩子贊不絕口?？淞藥拙?，并抱起來(lái)親了親，可孩子卻出口成臟。好朋友開(kāi)始好像沒(méi)聽(tīng)懂，又摸了他一下，他又罵了一句。 我拉過(guò)孩子打了兩下，好朋友也感到十分掃興卻又不好意思，忙著(zhù)勸我。他越勸我，我越生氣，這孩子也太不爭氣，我非好好教訓教訓他。 結果，孩子被打得哇哇大哭，我和好朋友也不歡而散。 我打過(guò)也罵過(guò)，可孩子說(shuō)臟話(huà)的習慣就是改不了，家里家外都臟話(huà)不離口，他小脾氣一上來(lái)就更口不擇言?，F在上幼兒園了，老師也經(jīng)常反映這個(gè)問(wèn)題，令我十分苦惱。 專(zhuān)家解析 1.新鮮好玩 事實(shí)上，這時(shí)孩子還沒(méi)有明確的是非觀(guān)念，他們對于臟話(huà)代表的含義也不甚了解，他們說(shuō)臟話(huà)卻并不會(huì )意識到自己說(shuō)的是臟話(huà)，只是覺(jué)得新奇好玩，故意用來(lái)取悅成人或表現自己。他們在看電視或同學(xué)嬉戲時(shí)，甚至父母不經(jīng)意的玩笑話(huà)，他們都會(huì )記住并加以模仿，自以為學(xué)到了新鮮的詞匯，用來(lái)賣(mài)弄罷了。對于家長(cháng)驚愕、氣憤的表情，他們更不會(huì )意識到錯了，反而覺(jué)得很好玩，你看，我說(shuō)的話(huà)起到了這么大的作用! 所以大家對孩子說(shuō)臟話(huà)也不必暴跳如雷，只需找出癥結，對癥下藥即可。 2.追求團體認同感 在孩子上了幼兒園后，孩子就等于要學(xué)著(zhù)與人交往，希望融入一個(gè)團體，假如他要融入的這個(gè)團體中，有人臟話(huà)不離口，孩子為了更快地被接納，成為團體中的一員，就會(huì )自然而然用這個(gè)團體中大家都認同的語(yǔ)言說(shuō)話(huà)，久而久之，就養成了臟話(huà)連篇的習慣。雖然父母認為孩子交了壞朋友，沾染了壞習慣，孩子卻并不知道，他說(shuō)臟話(huà)只是一種需要，而在主觀(guān)上并沒(méi)有要侮辱人的意愿。 3.發(fā)泄氣憤的方式 孩子在逐步長(cháng)大的過(guò)程中，當他的口語(yǔ)和識字能力還不很強時(shí)，他總是難以找到合適的語(yǔ)言表達自己的不滿(mǎn)與氣憤，當他情緒激動(dòng)時(shí)，總是采取最便捷的方式說(shuō)臟話(huà)，來(lái)表示他的不滿(mǎn)。說(shuō)臟話(huà)對大部分人而言是一種泄憤的方式，對孩子也是一樣。 4.叛逆的年齡 父母總是害怕這兩個(gè)字叛逆，它代表著(zhù)孩子不再是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，意味著(zhù)孩子不聽(tīng)話(huà)，不服管教。而事實(shí)上，叛逆正是孩子開(kāi)始長(cháng)*人的標志，說(shuō)明他正在構建自己的世界與個(gè)性特色。有的孩子說(shuō)臟話(huà)是酷，是為了表明自己更像一個(gè)大人，是孩子內心渴望獨立的表現。也可能是對他們生活的環(huán)境，比如學(xué)?；蚣彝サ闹贫炔粷M(mǎn)的表現，渴望有所變化。 專(zhuān)家解析 要解決孩子說(shuō)臟話(huà)的問(wèn)題，首先要查明孩子說(shuō)臟話(huà)的原因，做到針對性地教育，才能成功地改正孩子說(shuō)臟話(huà)的壞習慣。對于孩子說(shuō)臟話(huà)，家長(cháng)要做的是: 1.凈化孩子語(yǔ)言環(huán)境 孩子模仿力十分強，在今日資訊膨脹、信息力極強的社會(huì )，從根源上杜絕孩子說(shuō)臟話(huà)也不太現實(shí)，但可以盡力去做。盡管他們會(huì )經(jīng)常從電視電影或小朋友那里學(xué)會(huì )許多不雅之語(yǔ)或不健康兒歌，但我們起碼可以做到在家里給孩子一個(gè)清新干凈的環(huán)境。所以，父母應做好榜樣，讓孩子養成說(shuō)文明語(yǔ)言的習慣，帶頭說(shuō)文明語(yǔ)言，并謹慎地選擇電視節目，引導孩子玩文明健康的游戲。對孩子說(shuō)粗話(huà)的行為，也要及時(shí)加以糾正。 2.明確不贊同的態(tài)度 當孩子說(shuō)臟話(huà)時(shí)，可以先認同他們要表達的事情，但同時(shí)也要鄭重嚴肅地告訴他，這些話(huà)不文明不好聽(tīng)，爸爸、媽媽和所有人都不喜歡聽(tīng)，希望他以后再也不用類(lèi)似的語(yǔ)言表達情緒。然后，用成人的文明語(yǔ)言所要表達的情緒、思想重說(shuō)一遍，教給孩子正確表達情緒的方式，教導他用文明話(huà)語(yǔ)表達自己的生理狀態(tài)和心中的不滿(mǎn)，例如說(shuō):我想打人，你沒(méi)道理，我生氣了這樣，孩子能運用文明語(yǔ)言表達自己時(shí)，就會(huì )減少說(shuō)臟話(huà)的次數。若孩子仍使用不文明語(yǔ)言，你需要一再地表明你不認同的立場(chǎng)，讓他明白這是錯的，媽媽不喜歡。 3.增強孩子是非觀(guān)念 如果孩子說(shuō)臟話(huà)只是因為盲從，而沒(méi)有明確的是非觀(guān)念，甚至根本不了解臟話(huà)的含義時(shí)，家長(cháng)必須抓住每一個(gè)能增強孩子判斷是非能力的機會(huì )，坐下來(lái)與孩子溝通，進(jìn)而給孩子深刻有力的教育，向他解釋這些詞語(yǔ)壞在哪里。也可以和孩子一起分析孩子喜歡的英雄以及尊敬的成人是怎樣說(shuō)話(huà)的，利用榜樣的力量，正面教育孩子。這樣，從正反兩方面教孩子明辨是非，使孩子在頭腦中形成正確的是非觀(guān)念，對孩子形成良好的語(yǔ)言習慣大有裨益。 4.懲罰屢教不改的行為 孩子自制力差，即使經(jīng)過(guò)了多次的警告和解釋?zhuān)裁靼琢肆R人是一種不好的行為，有時(shí)臟話(huà)還會(huì )脫口而出，甚至一而再、再而三地使用這些不雅之詞。對于這樣屢教不改的孩子，家長(cháng)可采取適當的懲罰措施，明確告訴他，如果再說(shuō)臟話(huà)，就會(huì )失去某些權利，如取消例行的散步或不讓他看愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片等，并切實(shí)地貫徹你的決定。 也可以適當地運用隔離法，讓他自己待在一個(gè)房間里不理他，當然必須確保安全。讓他自己?jiǎn)为毜厮伎?、反省一番，也許會(huì )收到意想不到的效果。
2.父母教育孩子可以罵臟話(huà)不!!!急求 請專(zhuān)家 說(shuō)明
您覺(jué)得可以嗎?不會(huì )換位思考一下嗎?都說(shuō)家長(cháng)是孩子的*任老師，孩子受到的教育就是臟話(huà)?不要總站在自己的角度想，認為孩子做錯事了就應該打!應該罵!做錯事讓他改是必須的，但是要講究方式方法!怎樣讓孩子心服口服，養成一個(gè)良好的心態(tài)，下次應該自覺(jué)的去做!用一個(gè)寬容的心態(tài)對待孩子，也有助于孩子用寬容的心對待這個(gè)世界!打罵非常容易形成叛逆，極端的世界觀(guān)，都講求和諧社會(huì )，家庭是社會(huì )的最小單位，為什么不能和諧相處，非要罵，甚至是罵臟話(huà)呢!告訴你，你罵臟話(huà)孩子絕對是會(huì )跟著(zhù)學(xué)的，教孩子一些好的東西吧!
以上就是關(guān)于孩子愛(ài)說(shuō)臟話(huà)怎么辦，父母教育孩子可以罵臟話(huà)不!!!急求 請專(zhuān)家 說(shuō)明??的簡(jiǎn)單介紹希望對您和孩子有所幫助！