南京湖熟中醫師承培訓視頻,最近身邊的人都在討論南京中醫師承培訓,在次我還特意查了下傳統的中醫師承培養中醫人才,中醫是學(xué)習的中醫師承嗎,中醫師承的重視程度 。
1.傳統的中醫師承培養中醫人才
傳統中醫師承是培養中醫人才的基礎,一直為中醫人才隊伍的擴充提供著(zhù)有力的支持。如今,中醫邁入了全新的發(fā)展階段中醫師承為中醫人才所做出的貢獻也得以彰顯。*對中醫師承的教育模式也是倍加重視。*對師承教育的重視在某種程度上,便為中醫師承人員提供了一種全新的考取執業(yè)資格的可能。
2.中醫是學(xué)習的中醫師承嗎
專(zhuān)家是我們在大型醫館的經(jīng)營(yíng)中必須重視的一類(lèi)人。在醫館籍籍無(wú)名之時(shí),如果有一個(gè)療效確切、溝通能力也不錯的專(zhuān)家對醫館來(lái)說(shuō)是非常有利的。但現階段,想要專(zhuān)家自帶流量來(lái)醫館進(jìn)行診療,越來(lái)越難:一是很多患者認可的是公立三甲醫院的品牌,二是專(zhuān)家很難把醫院的患者導入到醫館,否則這位專(zhuān)家在公立醫療系統還怎么混!雖是玩笑話(huà),但這就是現實(shí)。
3.中醫師承的重視程度
中醫藥教育歷來(lái)重視師資傳承。 中醫藥傳承教育是符合中醫藥人才成長(cháng)規律和學(xué)術(shù)傳承規律的獨特教育模式。 是中醫思維培養的有效載體,是培養中醫人才的重要途徑。 培養優(yōu)秀的中醫人才,離不開(kāi)一代又一代名醫的言傳身教。 “師父”的一言一行,更直觀(guān)地塑造了“學(xué)徒”中醫的思維。 年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中醫藥特色的若干政策措施》,提出堅持發(fā)展中醫藥師資教育。 增加多層次教師教育項目,擴大師資范圍和人數,將教師教育融??入臨床實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。

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