許多學(xué)校為了吸引人才,都會(huì )出臺相應的報考優(yōu)惠政策,我們的高考復讀學(xué)校當然也是有相關(guān)政策的,關(guān)于高考復讀學(xué)校的2023年新生入學(xué)優(yōu)惠政策小編已經(jīng)整理好放在下面文章里,有需要的同學(xué)們可以看一看,希望對你們有幫助!
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南西點(diǎn)文化學(xué)校秉持"以學(xué)生為本,讓人人都是成功者"的辦學(xué)理念;傳承"沒(méi)有任何借口,做*好的自己"的西點(diǎn)精神;繼承"*治校,*執教"的辦學(xué)傳統;倡導"愛(ài)生如子,愛(ài)校如家"的和諧校風(fēng)。辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育,辦家長(cháng)心坎上的教育。培養會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習的*孩子,打造*孩子,共筑"西點(diǎn)夢(mèng)"!辦學(xué)25年來(lái),云南西點(diǎn)文化學(xué)校先后被評為"*民辦名校""*高考復讀示范單位""云南省*具品牌影響力的教育機構"等榮譽(yù)稱(chēng)號,受到了極大的社會(huì )關(guān)注、重視與認可。為保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,學(xué)校重金聘請了師大附中、昆一中、昆三中等省內外*高中的特高級教師加盟;采取"大數據分析、檔案化管理"的"專(zhuān)業(yè)化""制度化"教學(xué)管理模式,及建立密切的家校溝通機制;為了更好服務(wù)學(xué)校發(fā)展,學(xué)校組織國內教育*和*團隊成立了自己的高考研究中心,對高考命題趨勢、高中教學(xué)管理、學(xué)生行為習慣等進(jìn)行深入研究。
課程體系
一、授課方式:各*任課老師+專(zhuān)職班主任+各*輔導老師三位一體,有針對性,有計劃性的因材施教,分層教學(xué)。
二、課程設置:進(jìn)行科學(xué)合理的課程設置,力求緊湊和完美,讓課程保持吸引力而又不至于讓學(xué)生負擔過(guò)重。
三、沖刺計劃:"三輪學(xué)習法"+"1+1"教學(xué)模式。
l、行為習慣的養成。良好行為習慣的養成是高考補習生高效學(xué)習和健康快樂(lè )生活的有力*,所以進(jìn)入"西點(diǎn)"后,較好便是讓學(xué)生"收心"。第二,改正學(xué)生懶懶散散,生活不規律,學(xué)習無(wú)動(dòng)力的狀態(tài),進(jìn)行"準軍事化"的嚴格要求。
2、檔案化管理。從入學(xué)起便建立學(xué)生學(xué)習檔案,記錄學(xué)習生活的每一步,改正不良習慣,培養良好生活、學(xué)習習慣。
3、專(zhuān)職班主任負責制。特聘經(jīng)驗豐富的班主任與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習,服務(wù)生活,輔導學(xué)習,指導思想。
4、"家庭化"。讓每一位老師愛(ài)生如子,讓每一位學(xué)生愛(ài)校如家。使學(xué)生能夠快樂(lè )生活,高效學(xué)習,感受學(xué)校家一般的溫暖與氛圍。
5、定期與家長(cháng)交流,建立學(xué)校與家長(cháng)的密切互動(dòng)機制,讓家長(cháng)隨時(shí)知曉學(xué)生學(xué)習及生活情況。
6、標準化。即:規章制度的標準化,考試教學(xué)的標準化,教輔教材的標準化。
7、個(gè)性化跟蹤。針對學(xué)生的性格特征,采取個(gè)性化的管理方式,制定個(gè)性化補習方案。
(1)、剖析高補生學(xué)習特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、家庭背景等,實(shí)行長(cháng)期跟蹤學(xué)習的精細化方案,為他們制定長(cháng)期的學(xué)習計劃與目標;(2)、著(zhù)重學(xué)生生的智商與情商的雙向培養,提高他們與人溝通、合作的社交能力。
教育教學(xué)管理
西點(diǎn)精神: 沒(méi)有任何借口做的自己
西點(diǎn)訓言:德行是靈魂的力量,讀書(shū)先做人,做人先立德,立德先塑行,塑行先育心。
西點(diǎn)方向:孩子和家長(cháng)的愿望是西點(diǎn)努力的方向辦家長(cháng)心坎兒上的教育。
育人目標:培養"人格健全、身心健康習慣良好、成績(jì)滿(mǎn)意"的孩子。
西點(diǎn)諾言:不放棄任何一個(gè)孩子都有出路讓不同層次孩子成功 人人有進(jìn)步。
用西點(diǎn)精神挖掘潛力打造孩子
高考中沒(méi)有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠大于未知的結果。
