蘇州相城區感統訓練中心排名，倘若迷茫，就來(lái)找蘇州感統訓練，小編帶你重拾自我，動(dòng)覺(jué)學(xué)習方法，如何改善小孩注意力，感統失調的原因有哪些呢，6～9歲是感統訓練的彌補期，自閉癥的小孩通過(guò)感統穩定情緒，自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練。

1.動(dòng)覺(jué)學(xué)習方法

動(dòng)覺(jué)學(xué)習風(fēng)格的孩子往往通過(guò)觸摸和動(dòng)手來(lái)學(xué)習。這類(lèi)學(xué)習風(fēng)格往往參與程度*。他們傾向于動(dòng)手學(xué)習活動(dòng)，如手工項目、物體操作、玩游戲，以及任何能讓他們行動(dòng)起來(lái)的活動(dòng)。動(dòng)覺(jué)型學(xué)習者可輕易被辨認出，因為他們在教室里會(huì )不停地拿起物品或觸摸物品。

2.如何改善小孩注意力

家長(cháng)或老師應注意在說(shuō)話(huà)時(shí)與自閉癥孩子保持同一水平線(xiàn)，看著(zhù)孩子的眼睛，同時(shí)也要求孩子看著(zhù)講話(huà)者的眼睛，這樣有利于孩子專(zhuān)注于與他人的溝通。另外要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速和音量，盡量用孩子可聽(tīng)清并理解的語(yǔ)速和音量來(lái)表達意思，使孩子能聽(tīng)懂；否則，孩子會(huì )把注意力轉移到其他地方去，左顧右盼。

3.感統失調的原因有哪些呢

一般來(lái)說(shuō)造成孩子感統失調的原因主要有兩方面，先天性形成和后天養成。先天因素包括了胎兒異常、孕期隨意用藥、剖腹產(chǎn)不順等條件影響；后天因素包括環(huán)境問(wèn)題，由于父母的寵愛(ài)導致孩子失去了自我探索環(huán)境的沖勁，體育發(fā)展不良，以及對孩子的高壓政策，導致壓力過(guò)大。這些問(wèn)題都會(huì )讓孩子的感統不協(xié)調。

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4.6～9歲是感統訓練的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土，你想讓他往哪個(gè)方向去調整那么一定可以快速調整過(guò)來(lái)的，孩子不會(huì )因為你的揉而受苦。但6歲以后就不能隨意去調整，隨便捏了，這個(gè)年齡段的孩子的行為模式開(kāi)始固化。如果此時(shí)沒(méi)有足夠的訓練時(shí)間和訓練強度，效果會(huì )大打折扣。

5.自閉癥的小孩通過(guò)感統穩定情緒

大多數自閉癥兒童的感官知覺(jué)異常，往往容易影響情緒。舉個(gè)例子，一般正常孩子聽(tīng)到很大的聲音時(shí)，大腦會(huì )調整并過(guò)濾掉不必要的信息。但自閉癥孩子他們沒(méi)有能力去選擇，所以去到人多的地方他們就容易心情不好，很容易焦慮。其實(shí)這是因為他們的聽(tīng)力太敏感了。因此感覺(jué)統合訓練可以讓他們感到舒適，消除焦慮，更好地調節自己的情緒。

6.自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練

經(jīng)研究發(fā)現，自閉癥兒童在感覺(jué)輸入和運動(dòng)指令輸出方面存在問(wèn)題。這種調節能力受損應該是由于腦干前庭核的功能不佳，大多數有自閉癥孤獨癥的小朋友或多或少都有感覺(jué)處理能力障礙的存在。通過(guò)這是哪個(gè)方面可以體現出來(lái)，感覺(jué)接受障礙和兒童感覺(jué)調節障礙，感覺(jué)統合障礙

看了以上動(dòng)覺(jué)學(xué)習方法，如何改善小孩注意力，感統失調的原因有哪些呢，6～9歲是感統訓練的彌補期，自閉癥的小孩通過(guò)感統穩定情緒，自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練，有不明白的地方撥打下方電話(huà)或留言哦。蘇州相城區感統訓練中心排名

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