近兩年P(guān)ython火得一塌糊涂,對!就是一發(fā)不可收拾的趕腳。究其本身,Python的火爆并不是偶然,與語(yǔ)言本身的好不好有相關(guān)性,但是不是因果關(guān)系,主要是市場(chǎng)和技術(shù)發(fā)展的需要。C++是學(xué)術(shù)性的,大牛們都指著(zhù)靠它揚名立萬(wàn),設計哲學(xué)是"什么都想要",晦澀、艱深,讓很多人望而卻步。

Python的設計核心是簡(jiǎn)潔、直接、清晰,Python認為的方式只有一種,它也只呈現那好的一面。這造就了Python較低的使用門(mén)檻和極高的編程效率。這也是很多人熱衷學(xué)習Python語(yǔ)言的原因所在。那么選擇培訓機構的的標準是什么呢?什么樣的python培訓機構靠譜?

科迅教育告訴你,在選擇python培訓機構應該注意以下幾點(diǎn):

一、是否有循序漸進(jìn)的練手項目

如果課程里面只是對著(zhù)屏幕把項目代碼敲一遍,那其實(shí)看了也不能自己真正掌握,重要的是自己在課程作業(yè)里動(dòng)手實(shí)踐,所以課程中有沒(méi)有循序漸進(jìn)的練手項目幫你提升能力,這是很重要的。

二、是否涵蓋 python web 所需的重點(diǎn)職業(yè)技能

雖然短時(shí)間精通多門(mén)技能不現實(shí),但至少應該先入門(mén),再在實(shí)踐中加深印象。如果一點(diǎn)概念都沒(méi)有,碰到問(wèn)題也不知道從何下手了。

三、是否針對零基礎的同學(xué)講解的生動(dòng)易懂

不少課程會(huì )標注課程所需的知識儲備,需要先掌握哪些知識才能看懂這門(mén)課,只有少數課才真正是零基礎可以學(xué)習的,這個(gè)是需要注意的。

四、是否配備了質(zhì)量穩定的答疑服務(wù)

實(shí)際編程會(huì )遇到問(wèn)題被卡住真是太常見(jiàn)的一個(gè)事情了,很多程序員沒(méi)了stackoverflow也是無(wú)法正常工作的。但初學(xué)者很可能是連問(wèn)題都描述不清楚的,所以有個(gè)老師幫初學(xué)者即時(shí)解決問(wèn)題的話(huà),能節省很多時(shí)間。

五、是否能在足夠短的課時(shí)內把事說(shuō)清楚

可能有些人喜歡課程越多越全就越好,要幾百個(gè) G 放在硬盤(pán)里才安心。但其實(shí)時(shí)間是稀缺的資源,需要的不是像字典一樣全面的知識,而是精煉的關(guān)鍵知識,課程老師作為信息的組織者應該在短時(shí)間內把事說(shuō)清楚。

科迅Python培訓四大優(yōu)勢:

1、低門(mén)檻.零起點(diǎn)——不以學(xué)歷為人才擇取標準,不以基礎為學(xué)習進(jìn)步阻礙?？蒲附逃P(guān)注學(xué)員內心價(jià)值,相信勤奮自覺(jué)、責任感和夢(mèng)想,即可造就出出色人才。

2、小班開(kāi)課.名師指導——為了服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生,科迅教育課程采取小班開(kāi)課模式,每個(gè)班級都有業(yè)內專(zhuān)家直接授課,學(xué)員們實(shí)現對每一位名師的一對一零距離接觸。

3、素質(zhì)培養與職業(yè)培訓并重——科迅教育按照制作公司的要求去實(shí)行職業(yè)培訓,此外還特別注重學(xué)員的素質(zhì)培訓。

4、實(shí)訓為導.產(chǎn)學(xué)結合——科迅教育所有課程均以實(shí)際項目制作要求為導向,將所學(xué)知識與實(shí)際案例操作技巧結合,在具體案例中融入知識點(diǎn)進(jìn)行講解。