很多剛入職場(chǎng)的設計師都只知道平面設計是做做圖什么的,但是憑自己目前的設計水平卻連一張完整的圖都做不出來(lái),該怎么提升呢?接下來(lái)科迅教育要告訴你的這些知識會(huì )讓你受益匪淺!

了解設計的概念和定義是我們了解平面設計重要的一步,有助于了解我們作為一名設計師的職業(yè)規范。

一、平面設計的概念

其實(shí)設計是有目的的策劃,而平面設計是要采取策劃的形式之一,在平面設計中我們要用視覺(jué)元素去傳播我們的想象和計劃,用圖形和文字的形式將信息傳達給觀(guān)眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素來(lái)了解我們的想象和計劃,這才是設計的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線(xiàn),應該看他是否具有感動(dòng)他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實(shí)上她更象人際關(guān)系,用魅力來(lái)征服對象。

二、再次回顧基礎

1、掌握軟件基礎

軟件基礎能幫助剛入門(mén)的人在實(shí)現想法的時(shí)候更加得心應手,以及在視覺(jué)效果上有更多創(chuàng )新的可能性。多數視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè)出身的人來(lái)說(shuō),軟件操作上問(wèn)題不大,如何在熟練掌握軟件基礎的能力上,迅速做出精彩的效果是一個(gè)有待解決的問(wèn)題。

2、學(xué)習基礎的視覺(jué)表達

平面,色彩和立體構成是平面設計的三大基本要素,它們會(huì )以象形圖案、標記方式、圖表、文字編排和海報等形式出現。三大基本要素中任一項的學(xué)習程度,都對創(chuàng )作項目造成很大的影響。

3、鍛煉動(dòng)手能力

對于平面設計創(chuàng )作,很多人會(huì )局限于電腦繪制,但其實(shí)平面設計會(huì )涉及到很多動(dòng)手環(huán)節,比如手繪、手工裝幀、手工制作的裝置等等,事實(shí)上,很多奇妙想法都是需要從2D轉為3D才會(huì )有更好的視覺(jué)呈現。

4、掌握歷史脈絡(luò )

在授課過(guò)程中,常會(huì )出現談到一些藝術(shù)史例子時(shí),很多同學(xué)陷入迷茫的情況,稍微好的情況是題主能夠了解其中支離破碎的部分比如達達主義,波普藝術(shù)還有包豪斯,而沒(méi)有學(xué)習到整個(gè)藝術(shù)史的脈絡(luò )。很多人覺(jué)得在創(chuàng )作中能夠運用到的藝術(shù)史的情況很少,所以會(huì )忽視它的重要性。

5、培養洞察力

洞察力每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是能夠做到的卻并不多,很多人缺少觀(guān)察日常生活并提取其中靈感的能力,總是被固有的模式所限制,所以才會(huì )有文章開(kāi)始時(shí)的靈感經(jīng)典三連問(wèn)。當然洞察力培養起來(lái)不是一朝一夕的事情,更不是簡(jiǎn)單的看平面設計網(wǎng)站就可以的,我們需要進(jìn)行大量的藝術(shù)的熏陶才能慢慢有所提升。

重要的不是這些,而是自己要不要去堅持不斷地去學(xué)習,基礎打好了再試試往前進(jìn)階,那樣會(huì )更棒!

科迅教育為廣*員開(kāi)設了平面設計培訓,該課程適合想要學(xué)習平面設計的學(xué)員,學(xué)習PS等主流設計軟件和廣告設計,掌握實(shí)用的設計流程和技能,理論與實(shí)際操練相結合,更有海量實(shí)際的工程案例實(shí)戰演練。幫助學(xué)員掌握廣告平面設計綜合技能,畢業(yè)即可實(shí)現平面設計行業(yè)的輕松就業(yè)。