南昌新建區少兒學(xué)什么編程語(yǔ)言比較好,市場(chǎng)需求大隨著(zhù)信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,行業(yè)人才需求量也在逐年擴大。南昌少兒編程培訓行業(yè)更是人才緊缺,小編總結了導致當今現狀的原因在這里跟大家討論討論。
樂(lè )高(Lego)是丹麥一家玩具公司出品,分為磚塊搭建、機械搭建和樂(lè )高機器人三大類(lèi),由積木、齒輪、迷你模型和各種不同零件組成不同的模型產(chǎn)品。其中磚塊搭建就是按照圖紙說(shuō)明或者自己想象去拼搭一些積木,達到想要的成品。機械搭建就相比磚塊搭建更高級一些,是讓孩子從積木、齒輪等器件來(lái)完成一些簡(jiǎn)單可動(dòng)的模型成品。樂(lè )高機器人那就是樂(lè )高系列*級的了,它是要讓孩子們通過(guò)給定的零件,進(jìn)行組裝、搭建、編程,讓自己組裝的機器人能動(dòng)起來(lái)。
少兒編程入門(mén)簡(jiǎn)單,能夠給與孩子創(chuàng )造的機會(huì ),讓孩子從編程上開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。首先我們就需要選擇款編程語(yǔ)言,編程界一些編程語(yǔ)言是必須在特定的環(huán)境里工作,我們就要考慮它好不好安裝、能不能跨平臺運行;編程一途有很多語(yǔ)言供我們選擇,而我們要選擇一款讓孩子學(xué)起來(lái)更易上手的;選擇一款編程預言的時(shí)候,我們要去想想,開(kāi)發(fā)這款語(yǔ)言的初衷,它是不是為了孩子去開(kāi)發(fā)的,有沒(méi)有強大的社區,能不能與人分享,能不能和別人交流。綜上所述,選擇編程語(yǔ)言時(shí)要考慮的方面有很多,但是我們讓孩子學(xué)習編程的初衷是讓孩子去探索基本的編程理念,并且理解計算機是如何處理解決問(wèn)題,從而去學(xué)習如何處理問(wèn)題的思維。

少兒編程,既然提到了少兒,那肯定是針對兒童學(xué)習的編程,泛指在青少年階段教育進(jìn)行計算機編程能力的教育。少兒編程不同于成人編程,它不像成人那樣敲鍵盤(pán)寫(xiě)代碼,而是以簡(jiǎn)單的方式讓青少年可以更好的去接受學(xué)習(例如:用搭積木的方式教給孩子學(xué)習編程原理和編程思想,從中去培養訓練孩子的邏輯思維、創(chuàng )新思維、計算思維、對待問(wèn)題的解決能力,綜合培養孩子)。
最開(kāi)始想到編程就是那些編寫(xiě)代碼程序的程序員,因為他們能通過(guò)代碼來(lái)編寫(xiě)出一條條的程序。體現在我們的生活中的就有很多,比如一款游戲,一個(gè)APP,一套收銀程序等等,還有很多是我們在生活中見(jiàn)不到的,比如網(wǎng)絡(luò )防火墻等等,其實(shí)編程是項比較有內涵的工作,它存在于各行各業(yè)當中。我們讓孩子去學(xué)習編程不是為了讓他們一定要去當程序員,重要的是讓他們去學(xué)習編程的思維,讓他們能在編程的學(xué)習當中來(lái)提高自己各個(gè)方面。同時(shí)也是為了順應時(shí)代的潮流,不至于讓孩子再以后的發(fā)展道路上受阻。

首先是編程老師,教孩子和教成人是不一樣的,先要專(zhuān)業(yè)技術(shù)扎實(shí),還要有耐心,責任心,讓每個(gè)孩子都能在課堂上積極參與學(xué)習;其次是教育機構的實(shí)力,品牌*度高的,規模大一些的,有教學(xué)背景的,專(zhuān)注于少兒編程的少兒編程教育機構;*機構的課程體系, 教孩子一定是循序漸進(jìn)的,每個(gè)階段教孩子什么,前期一定是可視化的,中間會(huì )根據孩子的學(xué)習狀態(tài),來(lái)靈活的調整。如果這一點(diǎn)不能做到的話(huà),耗費的不僅是時(shí)間精力,還有金錢(qián)以及孩子寶貴的童年。
牛津*在2013年發(fā)布一份報告預測,未來(lái)20年里編程將成為一種基本能力,有將近一半的工作有可能會(huì )被機器所取代。編程可以使孩子比同齡人擁有更嚴謹的思維,能讓孩子們從另一方面展示自己,建立更強大的自信。在程序的世界中,沒(méi)有特別規定的路徑,也沒(méi)有什么“正確的答案”,他們完全可以根據自己的答案去解決問(wèn)題,這對于獨立解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力,是極好的鍛煉。
如今人工智能高速發(fā)展的時(shí)代,在國外少兒編程的沖擊下,國內對少兒編程的政策的助推下,少兒編程逐漸成為了火熱項目,現在很多的培訓機構都以接觸并實(shí)行開(kāi)設少兒編程課程,師資力量不同,開(kāi)課地點(diǎn)的不同,宣傳力度不同,名氣不一樣,所開(kāi)設的教學(xué)班級不同(有6-10人小班,10-30人大班),對于那些一線(xiàn)城市的線(xiàn)下教育,已經(jīng)做得很完美了,但是那些二三四線(xiàn)城市,線(xiàn)下的空隙還很大,去發(fā)展的余地也很多。
通過(guò)小編上面的什么是樂(lè )高,如何選擇少兒編程語(yǔ)言,少兒編程是什么,編程對孩子未來(lái)影響,少兒編程機構如何選擇,少兒為什么要學(xué)習編程,少兒編程線(xiàn)下情況,幾點(diǎn)分享,希望能給到友友們大大的幫助,如果對南昌少兒編程培訓有什么需要跟我們說(shuō)的,歡迎隨時(shí)跟小編我這邊聯(lián)系。