愷酷街舞教學(xué)介紹
一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:
完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!
二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:
為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。
三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:
很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。
溫江幼兒舞蹈幾歲學(xué)合適一、
1、街舞基礎訓練分為:力量、平衡、協(xié)調、控制力和柔韌性。
2、街舞基礎訓練一∶力量
3、一般技巧都是三分力量,七分技巧,只要技巧掌握的好,力量不是需要很大,所以大家平時(shí)只要做做倒立俯臥撐的,力量就應該夠咯。我們要做的是技巧型舞者,不是力量型舞者。
4、街舞基礎訓練二:平衡
5、就是倒立和單手撐,倒立的意思不多說(shuō)了,初學(xué)者練習時(shí)*好不要靠墻,那樣有依賴(lài)性,*好找個(gè)人幫你扶一下,雙手指分開(kāi),指尖向前。*好是有抓地的感覺(jué),雙手之間的距離一定要比肩寬半掌,有的人會(huì )問(wèn),那需要練到定多久合適呢?這個(gè)因人而異的,一般可以定30秒就夠了。
溫江幼兒舞蹈幾歲學(xué)合適二、
1、 自律能力
有人說(shuō)藝術(shù)是浪漫的,舞蹈是隨心的自由創(chuàng )作,可是對于年幼的孩子來(lái)說(shuō),他們還不太會(huì )用自己的四肢去表達內心的情感,所以,舞蹈啟蒙教育階段,孩子需要一個(gè)輸入的過(guò)程。首先,進(jìn)入舞蹈課堂要知道舞蹈課是怎么一回事,學(xué)規矩,守紀律,準時(shí),從而讓孩子在有趣、有序又活潑的課堂中學(xué)會(huì )自律。當然,老師的引導特別重要,不能是一板一眼,要用愛(ài)的力量讓孩子學(xué)會(huì )自我要求,自我管理。人性的弱點(diǎn)是與生俱來(lái)的,自律能力不強,做任何事情都很難有個(gè)好的開(kāi)始,在舞蹈課堂中孩子從小就能培養自律能力,這對他們以后的成長(cháng)來(lái)說(shuō)具有深遠意義!